b000002472

уже начались, и на другой день я одел новую синюю рубаху, взял сумку с книжками и тетрадями и пошел в первый класс Семеновской школы. До сих пор я видел школу только снаружи, а теперь попал в это заветное здание. Так началась моя учеба. Немного посидел я в первом классе, а позднее, когда учительница познакомилась с моими знаниями, меня перевели во второй класс. Это вызвало много разговоров среди учеников и их родителей. Некоторые были удивлены и радовались такому необычному случаю. Чаще бывало так, что в одном классе ребята просиживали по два года. А тут за один год два класса. Сам же я ни на что не обращал внимания и был весь поглощен ученьем, жадно впитывал знания, как сухая губка воду. Школа открывала передо мной новый мир. Мне хотелось все изучить, изучить быстро, сейчас же, немедленно, и я очень огор­ чался тем, что учиться нужно, оказывается, долгие годы. Школа наша помещалась в одноэтажном кирпичном здании, ря­ дом с церковью. Открыта она была еще в 1886 году и прежде называ­ лась церковно-приходской. Учили в ней поп и дьячок закону божье­ му. Были еще арифметика и грамматика. Теперь это была советская школа первой ступени, и никаких законов божьих в ней не существо­ вало. Стали другие законы — самые справедливые. И все-таки условия учебы были совсем не такими, как в нынеш­ них школах. Имелось две классных комнаты. Окна в них были боль­ шие и светлые. Мы их называли «болыначенные». В каждой комна­ те занималось по два класса: в одной — первый и второй, в другой — третий и четвертый. Смежные классы ничем друг от друга не разделя­ лись, на двух рядах парт сидели ученики-первоклассники, на следую­ щие двух — второклассники. Оба класса одновременно вела одна учи­ тельница — Стефанида Яковлевна. Так же было и в другой комнате. — Там учила ребят третьих и четвертых классов учительница Софья Павловна Лебедева. На каждые два класса было по одной доске. Случалось, что учительница заболевала или Стефанида Яковлевна уезжала по делам во Владимир, занятия обычно все равно не прекра­ щались. В таких случаях одна учительница вела все четыре класса. Вела спокойно, без шума и крика, без истерики и позы, не в пример некоторым нынешним учителям, что в подобных случаях подчас строят из себя чуть ли не мучеников, кладущих голову на иоле боя за народ­ ное образование. У меня на всю жизнь сохранились самые светлые воспоминания о Семеновской школе, ее учителях и учениках, которые учились вместе со мной. Как-то особенно хорошо и дружно жили мы тогда, какой-то торжественной и праздничной была обстановка в школе. Каждый День, проведенный в ней, был открытием, добавлял что-то новое.