b000002467

рубля, и тогда мама дала: научные споры она поощ- ряет. Удивительно, как легко порою перехитрить взрос- лых- Формализм — их слабость. Итак, я подарил Сережке Поченцову коробку пласти- лина и поэтому считаю себя первооткрывателем его та- ланта. Ибо без этой коробки зачах бы Сережкин талант, как зачах он у Раи Фантиковой, которая умела порази- тельно подсказывать одними губами. Ее маму вызвали в школу, и теперь у Раи не получается, д аж е если она хочет. На следующий день я пришел к Сережке смотреть телевизор. Именинник сидел на полу, от него пахло ски- пидаром, а когда Сергей пожал мне руку, наши ладони так слиплись, что мы их еле разлепили. Как сейчас помню, меня укололо именно с левой сто- роны живота, чуть повыше резинки от трусов. Так меня укалывало потом буквально каждый раз, когда я видел вылепленные Сережкой фигурки. Наверное, это и есть восторг перед произведением искусства. На этот раз ме- ня кольнуло, когда я увидел пластилиночного кота, точь- в-точь кот Тимка. Осмотревшись, я заметил и самого Тимку, привязанного всеми четырьмя лапами к низень- кой скамейке. Кот был уже вылеплен. Сергей очень смутился при моем появлении и скромно, как все истинно великие лю- ди, пробормотал: — Леплю вот... Испортил твой подарок... Я возразил, что вовсе не испортил, что мне нравится его работа, и предложил вылепить еще и Финта — так зовут мою собаку. — Что ты? — испугался Сережка. — Ведь я не умею. Да , в те дни Поченцов был еще доступен сомнениям и уничижительно считал себя обыкновенным средним учеником шестого класса, у которого всего две пятерки и даже одна тройка в табеле за пятый. Он имел общую с нами слабость играть в футбол и почитал за особую честь стоять в воіротах- Так вот, в развитии Сережкиного таланта виноватя. Я не только подарил ему пластилин, я заставил его уверовать в свою силу, много дней подряд рекламировал его талант в классе и принес в школу скульптуру кота. Все осторожно ее трогали и говорили: это настоящее искусство.