b000002449

— 8 - въ смѣту 1918 года изъ средства, губернскаго земства 3000 рублей и просить Судогодское уѣздное собраніе внести въ смѣту 1918 года */б расходовъ 1500 рублей. 6. По ходатайству Меленковскаго уѣзднаго собранія объ отпускѣ средствъ на корзиночную мастерскую. Въ губернскую управу поступилъ слѣдующій докладъ попечитель­ наго совѣта Дмитріево-Горской корзиночной мастерской: „Въ отчетномъ 1915 —16 г.г. корзиночная мастерская продол­ жала занятія по обученію корзиио-плетенію по установленной про­ граммѣ. Учебный годъ въ мастерской начался съ 2 октября и про­ должался до 1 мая. Изъ 11 учениковъ, въ началѣ года, по семейнымъ обстоятель­ ствамъ выбыло двое и было принято вновь три ученика, которые и образовали первую группу. Въ первое полугодіе, т.-е. по 1 января текущаго года учениками и мастеромъ было выработано издѣлій на сумму 278 руб. Съ 1 марта текущаго года мастеръ Плоховъ уволился отъ службы и остальные два мѣсяца занятія съ учениками вела его жена. Отчасти, по этой причинѣ, отчасти же вслѣдствіе краткости времени занятій (истекшій учебный годъ былъ на цѣлый мѣсяцъ короче принятаго въ мастерской), ученики второй группы, ознакомившись сь плетеніемъ всевозможныхъ корзинъ, не успѣли однако пройти производство и плетеніе мебели. Для болѣе основательнаго изученія корзиночнаго производства и плетенія мебели ученикамъ второй группы, слѣдовала бы пробыть им» мастерской еще одинъ годъ, въ виду чего попечительный совѣтъ считаетъ необходимымъ предложить желающимъ ученикамъ остаться на третій годъ и дополнить комплектъ до 12 человѣкъ вновь принятыми учениками, изъ которыхъ образовать первую группу. Съ 15 августа текущаго года на должность мастера-руководи­ теля Дмитріево-Горской учебно-корзиночной мастерской опредѣленъ, окончившій курсъ въ Маріинско-Посадской (Казанской губ.) школѣ инструкторомъ со званіемъ мастера-инструктора Георгій Тимофеевичъ Тимофѣевъ. По прибытіи Тимофеева на мѣсто службы ему было поручено принять мастерскую со всѣми матеріалами, издѣліями и инвентаремъ. При пріемкѣ оказалось—многіе инструменты и предметы оборудованія мастерской пришли въ негодность, часть ихъ утеряна, а нѣкоторые, какъ напримѣръ столярные инструменты, пособія но рисованію и пр.,' не были пріобрѣтены; между тѣмъ ознакомленіе учениковъ со сто­ лярнымъ ремесломъ и рисованіемъ, поскольку это необходимо для изготовленія деревянныхъ частей къ плетенымъ издѣліямъ и рисун­ ковъ издѣлій, было бы весьма желательно. Все это могъ бы препо­ давать ученикамъ новый мастеръ, инструкторъ Тимофѣевъ.

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4