b000002408

и привлекать учащихся денежными пособіями. По Уставу 1804 г. всѣ учебныя заведенія также безплатны. Мысль о введеніи платы за ученіе возникла въ правительственныхъ сферахъ въ 1817 г. по иниціативѣ тогдашняя попечителя 0.'Петербургская учебнаго округа графа Уварова. 23-го іюня 1817 года Училищный комитетъ прислалъ во Владимірскую дирекцію требованіе высказать свое мнѣніе по во­ просу объ установленіи платы съ учащихся въ народныхъ учили- щахъ. При этотъ приложена была копія съ выписки изъ жур­ нала Главнаго правленія училищъ отъ 13-го апрѣля 1817 г., въ которой изложены мотивывъ пользу этоймѣры, представлен­ ные на разсмотрѣніе Главнаго правленія графомъ Уваровымъ. Прежде всего, введеніе платы за ученіе мотивируется желаніемъ поднять благосостояніе учителей, безъ отягощенія казны. Прави­ тельство признаешь положеніе педагогическая персоналА крайне стѣсненнымъ, отмѣчаетъ фактъ полнаго обѣднѣнія полезныхъ слу­ жителей отечествА при все возрастающей дороговизнѣ и ласкаешь себя надеждою, что открыло споеобъ помочь бѣдѣ безъ малѣй- шаго содѣйствія казны, Мало того, Главное правленіе старается оправдать эту мѣру и съ принципіальной точки зрѣнія: въ своемъ докладѣ графъ Уваровъ ссылается на авторитетъ европейскихъ педагоговъ—Беля и Ланкастера, де-Жирардо и Лаборда, которые признали плату за обученіе оспованіемъ внутренняя благосостоя- нія училищъ. Плата есть необходимое условіедля усовершенство- ванія учебной части; она имѣетъ за себя глубокія соображенія, коренящіяся въ тайникѣ человѣческаго сердца; увѣренность въ томъ, что правительство не нотребуетъ никакого возмездія за обу- ченіе дѣтей, порождаешь нѣкую пагубную въ родителяхъ безпеч- ность какъ относительно аккуратная посѣщенія дѣтьми классовъ, такъ и относительно ихъ успѣховъ. Дѣти, отъ которыхъ роди­ тели ничего не требуютъ, подобнотому какъ и правительство отъ родителей, составляютъ послѣднее звено сей цѣпи и слѣдуютъ тому же внугаенію: нерадѣніе, неисправность, лѣнь, безпечность, охлаждающіе духъ учителей,—вошь плоды безденежная ученія. Если же установится самая умѣренная плата, тогда отецъ потре­ буешь отъ сына отчета въ его успѣхахъ, станетъ принуждать его быть прилежнымъ, пожелаешь отъ него получить, такъ сказать, проценты за вносимую въ училище плату.