b000002408

К. Твоя рука живоігасуетъ Въ натурѣ днвну пестроту, И въ веществѣ изобразуетъ Невидимую красоту. Творецъ! Ты всѣхъ красота начало; Вселенная—Твое зерцало! Въ такомъ же родѣ, на актѣ 1-го мая 1816 года, уче­ ники первая класса произнеслиразговоръ на тему „Красоты маія “ съ раздачею присутствующимъ какихъ-то „эмблематическихъ би- летовъ“. Въ сочиненіи такихъ діалоговъ, а равно и рѣчей, стиховъ и привѣтствій на разныхъ языкахъ изощрялись не одни только учителя, но и сами ученики; отъ этихъ литературныхъ опытовъ до насъ сохранились по большей части одни заглавія, или крат- кія изложенія въ отчетахъ объ испытаніяхъ, которые отправля­ лись въ Училищный комитетъ для припечатанія въ Московскихъ вѣдомостяхъ. Такъ, на актѣ 26-го іюня 1826 г. произнесенъ былъ діалогъ „Плачъ и утѣшеніе“, сочиненный ученикомъ IV класса Тюринымъ: одинъ изъ разговаривающихъ изъявляете глу­ бокую печаль о постигшемъРоссію несчастьѣ кончиноюГосударя Императора Александра I, а другой утѣшаетъ радостной на­ деждой благоденствія подъ скипетромъ нресвѣтлѣйшаго его преемника. Чаще встрѣчаются стихотворные опытыучениковъ. Такъ, 8 0 - я марта 1815 г. ученикъ Дмитревскій произнесъ свою „Оду Богу", ученикъ Алексѣевъ—стихотвореніе „Лѣто‘ , ученикъ Пар- ской—„Восходъ солнца8, ученикъ Виноградовъ—„Буря“, уче­ никъ Колнаковъ—басню „Пальма и тыква" и ученикъ Хвори- ковъ— „Эпитафію Багратіону*. 5-го сентября 1820 года ученикъ Алексѣй Смирновъ прочелъ съ каѳедры сочиненный имъ „Гимнъ Богу“. „Юный поэте, характеризуете его директоръ въ отчетѣ, счастливымъ изображеніемъ мыслей и благоговѣйнымъ повсюдураз- литымъ чувствованіемъ, а паче—трогательнымъ произношеніемъ, вылиншимся какъ бы изъ глубины сердца, превзошелъ самогосебя и ожиданія своихъ товарищей и заслужилъ лестные отзывы отъ всего собранія". Въ концѣ изучаемая періода въ ученическихъ опытахъ иреобладаютъ вообще религіозныя темы. Такъ, въ 1823 году ученикъ. Дмитревскій представилъ для акта свой вольный пере-