b000002396

„Нужно къ этому присоединить также и то, что прежніе либеральные взгляды на воспитаніе начали въ это время уступать мѣсто болѣе строгими требова- ніямъ: надъ преподаваніемъ учрежденъ бдительный надзоръ; такъ, профессору университета П. М. Леонть­ еву поручено въ 1867 году наблюденіе за иреподава- ніемъ латинскаго языка Но уже и прежде, вслѣдст- віе Высочайшаго рескрипта 13 мая 1866 года, ми- нистръ циркуляромъ иредписалъ попечителями окру- говъ принять всѣ мѣры для поддержанія власти и уваженія къ закону, для охраненія коренныхъ основъ вѣры, нравственности и порядка." Для достиженія указанных!» цѣлей (говорится въ циркулярѣ), первыми долгомъ всѣхъ состоящихъ въ учебной службѣ долж­ но быть точное, неослабное и неукоснительное иснол- неніе обязанностей, нредписываемыхъ общими законами государства и частными постановленіями министерства". Начальниками учебныхъ заведеній рекомеидованъ не­ усыпный надзоръ за иоведеиіемъ учащихся и постоян­ ное и строгое наблюденіе за иреподаваніемъ. Отноше- нія между начальникомъ гимназіи и преподавателями въ силу этого циркуляра измѣнялись: прежними това­ рищескими отношеніямъ болѣе не моглобыть мѣста. Нѣтъ моментовъ въ общественной жизни болѣе за­ труднительных'!), болѣе онасныхъ, какъ тѣ, когда прежде сложившіяся отношенія должны уступать мѣ- сто инымъ, часто совершенно противоположными: отъ лицъ, стоящихъ во главѣ улравленія, требуется въ это время особый тактъ, особенно тщательная осмотри­ тельность. Выдвинувшись изъ ряда другихъ пренода-