b000002336

на школы съ трехлѣтнимъ курсомъ и 81 на четырехлѣтнія школы. (Подробное распредѣленіе библіотекъ по уѣздамъ и между школами того и другого типовъ приведены вътаблицѣ II, приложенной въ концѣ главы). Столь существенная разница, въ 230 библіотекъ, получилась глав- нымъ образомъ потому, что 121 библіотека выслана губернской земской управой лишь въ 1910 году и потому попали въ школы уже послѣ отсылки свѣдѣній. Изъ остальныхъ недостающихъ библіотекъ однѣ пришли настолько въ ветхость и столько изъ нихъ растеряно книгъ, что онѣ уже не заслуживаютъ названія библіотекъ, а другія (т.-е. вѣрнѣе ветхіе ихъ остатки) совершенно уничтожены. Въ нѣкоторыхъ случаяхъ это имѣло мѣсто во время дезинфекціи послѣ эпидемій. Особенно нуждаются въ возобновленіи библіотекъ въ настоящее время уѣзды: Владимірскій, Меленковскій и Покровскій. Въ сравненіи съ 1898 г.1) въ настоящее время не только увели- чилось число библіотекъ, упорядочился ихъ составъ и введена губерн- скимъ земствомъ планомѣрность въ ихъ разсылку, но и число книгъ въ среднемъ въ каждой библіотекѣ значительно прибавилось. V Библіотеки въ зем- скихъ школахъ съ количествомъ то- мовъ. 1898 года. 1910 года. Число библіотекъ. і о/о отношеніе ! къ общему ко- личеству биб- ! ліотекъ съ из- ; выстнымъ чис- ломъ томовъ. Число библіотекъ. о/о отнощеніе къ обшему ко- личеству биб- , ліотекъ съ из- вѣстнымъ чис- ломъ томовъ. До 5 0 ......................... 65 20 41 7 Отъ 51 до 100. . . 87 27 73 13 Оть 101 до 200. . . 115 35 245 42 Отъ 201 и выше . . 80 18 231 38 Итого. . . . 328 100 580 100 Мы видимъ, что въ 1898 году почти въ половинѣ библіотекъ число книгъ не превышало 100 и въ 20®/о доходило лишь до 50 томовъ. Свыше 200 книгъ имѣли только 18°/о библіотекъ. Въ настоящее время до 50 книгъ имѣютъ 7°/о библіотекъ, не свыше 100—20°/о и свыше 200 книгь имѣютъ 38°/о библіотекъ. Изъ нихъ 97 библіотекъ (17°/о) за- ключаютъ въ себѣ свыше 300 томовъ. Въ отдѣльныхъ школахъ число книгъ достигаетъ 500, 800, 1000 и болѣе книгъ. Въ среднемъ на каждую библіотеку приходится 203 книги. Отмѣчая прогрессъ въ количествѣ библіотекъ и ихъ составѣ, мы не имѣемъ намѣренія сказать, что въ этой области все обстоитъ наи- лучшимъ образомъ: несомнѣнно, что значительное количество училищъ нуждается въ возобновленіи и пополненіи своихъ библіотекъ. Учителя многихъ школъ отиѣчаютъ, что существующія библіотеки пришли уже >) См. тогь же сборн. по народн. образов. и ту же страницу.