b000002331

думаю, именно это желание уберечь от равнодушия, защитить и за­ ставило прежде всего учительниц}' Т. Милову написать о поэте. Свою необычайную трудовую биографию Алексей Шлыгин излагает спокойно и скупо, хотя она и трагична и мужественна: полная неподвижность в результате болезни. Стал работать пор­ третистом в фотокомбинате (на дому). Он окончил заочный народный университет искусств имени Н.К. Крупской. Работал художником-оформителем (на дому). Ра­ ботает рету шёром. Выполняет заказы на рисунки для местной га­ зеты и телестудии. Работа. Учёба. Снова работа. Работа, преодолевшая несчастье Всё познаётся через боль: Боль - очищенье, Боль - прозренье, Я, навзничь брошенный судьбой, Познал великий дар - движенье. Книга А. Шлыгина побуждает к раздумью. Всё время ощуща­ ешь, что стихи для него - не профессия, а истинная любовь. Я слышал, В книжном магазине, Где можно классиков купить, Стихи какие-то просили, Как просят пить. Может быть, в полемическом задоре поэт не очень справед­ лив к классикам, которых, кстати, и купить весьма трудно и читать необходимо. Он утверждает несколько безапелляционно: «Но не хочу быть именитым. Хочу быть просто молодым»: Я думаю, что не нужно напоминать Алексею о том, что Лермонтов погиб в двад­ цать семь лет, что Пушкин прожил всего на 11 лет дольше, а на­ пример, Анна Ахматова и в семьдесят пять лет была куда моложе иных сегодняшних начинающих. Важно другое: стихи «просили, как просят пить». Мне именно в этом видится отношение Шлыги­ на к поэзии, чистое, бескомпромиссное. Да, он может ошибиться в запальчивости, но не может сфальшивить... Алексей Шлыгин очень привержен метафоре, особенно раз­ вёрнутой. Известно, если метафора не эффектный литературный приём, а способ мышления, она союзник поэта. Но А. Шлыгину не