b000002327

Что здесь правило, а что исключение? Кто за­ нимался статистикой всех «за» и «против»? И не­ ужели в личности Сталина больше тёмного, чем скажем, в личности Ивана Грозного или Петра Первого? Смогли же мы исторически подойти к оценке этих личностей, признав в целом про­ грессивную их роль... Но я подумал и другое. Если бы от культа личности пострадал кто-то из нашей семьи или из родственников, то и о Сталине, возможно, я судил бы совсем иначе. До исторических ли па­ раллелей тем, у кого, скажем, безвинно погибли родители в известные времена? Впрочем, быва­ ли случаи, когда и после этого дети продолжали верить в Сталина. Умело поставленная пропаганда может за­ ставить целые народы любить человека, нахо­ дящегося у власти. Она же может заставить и не­ навидеть его, живого или мёртвого... ...Прощай, школа! Серенькое одноэтажное деревянное здание, казавшееся когда-то мне та­ ким огромным, теперь выглядит приземистым, как бы ссутулившимся и таким трогательно- беззащитным... Мне вручили похвальную грамоту и бесплат­ ную путёвку в пионерский лагерь. Со спокойной