b000002218

53 давать о твѣ ты порусски. Возраженія не были сил ьны ,— съ ними п ер в а я тройка сладила. Предметомъ возраженій было— состоян іе, въ какомъ находился первый человѣ къ въ раю т. е. былъ ли созданъ совершеннымъ , или постепенно развивался и совершенствовался. При о т в ѣ т а х ъ прочихъ учениковъ экзамен'ь уже не возвращался къ л а тин с к ом у язы- ку : и вопросы и отвѣты на возраженія происходили порус- ски. Богословскій эк заменъ сдали удовлетворительно. Послѣ обѣда часть времени удѣлена была свящ енному писан ію, а ч а с т ь— сам ая м а л а я— исторіи и я зыкамъ . Тѣм ъ вся ре- визія по н ашему отдѣленію и кончилась. По выѣздѣ реви зора изъ Владим іра, н ачальство н аш е не сочло нужнымъ возобновлять экзамены въ болѣе дробномъ видѣ, хотя времени до о тпу ск а еще оставалось. Реви зоръ не спросилъ и половины учениковъ : неспрошенные имъ т а к ъ и остались безъ экзамена ; да въ немъ не было и нужды, потому что и ректоръ и инспекторъ знали своихъ учениковъ очень хорошо .— Оставалось покончить съ публичнымъ экзаменомъ , ко- торый всегда бывалъ н ак а нунѣ или въ самый день роспу- ска. Къ публичнымъ эк з аменамъ готовились два -три дня . Мальчиковъ изъ училищъ посылали въ лѣсъ за кленовыми и дубовыми листьями и въ лу га за цвѣтами . И листьевъ и р а зны хъ цвѣ товъ наносили въ нашъ классъ огромный ворохъ. Изъ среды семинаристовъ избирались декораторы , умѣющ іе рисовать. Подъ ихъ руководствомъ к р у г о м ъ оконѣ зал а , к а ѳ едр а , колонны, поддерживавшія хоры, и балюстрадъ хоръ переплетались листьями клена и дуба, а въ окн ахъ и зъ э ти х ъ же листьевъ вѣшались гирлянды. На полу предъ каѳедрой декораторы чертили меломъ изображеніе ковра съ замысловатою каймою, а въ срединѣ его рисовали хр амъ премудрости, надъ нимъ п аряща го орла съ головою, обра- щенною къ в ер ьху , откуда ниспадало сіяніе въ л у ч а х ъ ,— или вмѣсто х р ам а вензель епископа Парѳен ія. По меловому