b000002177

' ния площадей. Петр, от удовольствия и не владея собой, несколько раз д аж е засмеялся и привстал. Первый сеанс был кончен довольно поздно. Все были довольны . Всех опять охватило хорошее, свежее, искрен­ нее чувство, светлая, чистая мечта. Замоскворецкие мо­ лодые обитатели теперь и не видели, как прошли пять верст. Петр просто изменял себе; он всю дорогу только и го­ ворил, что об опытах, несколько раз подробно повторяя процессы каж дого опыта, как бы ж е л а я запечатлеть их в памяти навеки. Барышни ему снисходительно поддаки­ вали, как люди уж е чс этим давно знакомые, и поощряли, как маленького ребенка. А Л и за д аж е хохотала неудер­ жимо на всю улицу и могла бы хохотать на всю Москву, если бы ее не сдерж ивала степенная Вера. Л и за хохотала и оттого, как смешно коверкал Петр различные техниче­ ские выраж ения (хотя, признаться, и она не совсем верно выговорила бы их, если бы пришлось ей д ерж ать экза­ м ен ), и оттого, как изменился «волчонок» и мало-помалу становился совсем «ручным». Волчонок действительно преображ ал ся, и преобра­ ж ался быстро, — так много было в нем еще непосред­ ственной юношеской свежести, так била ключом жизнь из всех пор его молодого организма. Он вдруг почувство­ вал какую-то свободу, как будто его выпустили из ка­ кой-то клетки, или не выпустили, а, лучше, он сам вдруг прозрел, увидал, что клетка, сдерж ивавш ая его в замкну­ тости и отделявш ая от других, вовсе уж не была так неразруш има, как ему казалось... Все эти «баре», все эти «ученые» — какие простые, добрые люди! И отчего это прежде он чувствовал к ним такое недоверие, д аж е страх, отчего «слияние» с ними прежде казалось ему так невоз­ можным? И что ж е в них такое, чего бы стоило бояться? Это все деревня виновата, невежественная деревня, кото­ рая наболтала про них бог знает что. Т ак дум ал и чувствовал Петр все сильнее и сильнее, чем дальш е шли его уроки с Сережей, чем крепче «сли­ вался» он с городского интеллигенцией. К Сереже он ходил два р аза в неделю, и, надо признаться, оба они исполняли свои обязанности не только строго, но д аж е с упоением. Петр с каким-то нетерпением ожидал дня урока. В этот день он не мог д аж е высиживать определенных часов в