b000002172

Какъ-то вскорЪ послЪ рожд ественскихъ каникулъ этого года, когда я былъ уже въ 6-мъ классЪ, одиноко плелся я послЪ уроковъ въ гимназіи домой. Вдругъ меня оклик­ нули сзади. Я обернулся и остановился. Меня нагоняла, широко и. увЪренно ступая, высокая, сутуловатая, худоща­ вая фигура, съ большой пачкой книгъ и атласовъ подъ мышкой. Это былъ нашъ новый, только что поступивших съ осени, молодо?! учитель естественно!! исторіи Чу—евъ. Я раскланялся и пошелъ къ нему навстрЪчу. — Пойдемте-ка вмЪстЪ, — не уменьшая шага, сказалъ онъ мягкимъ басомъ, привЪтливо взглянувъ на меня.— ВЪдь намъ съ вами по дорогЪ. Я уже давно замЪтилъ, что мы ходимъ въ одну улицу. Должно-быть, мы недалеко жи­ вемъ другъ отъ друга. — Да, въ одной улицЪ,—отвЪчалъ я .—Только я немного подальше. — Это, кажется, недалеко отъ семинаріи? Ну, да, я так ь и думалъ... Говорятъ, тамъ библіотека вашего отца? — Да. — Ну, вотъ какъ хорошо. Значить, мы сосЪди. Будемъ ходить вмЪстЪ... Ну, скажите, какъ нынче: понятно было все, что я объяснялъ на урокЬ, или же туманно выходило, сухо? Я, видите, очень интересуюсь мнЪніемъ учениковъ о своемъ преподаваніи... Это—лучшая провЪрка самого себя. — Конечно, понятно, — сказалъ я восторженно, не бу­ дучи въ силахъ скрыть свое волненіе. — Спросите любого изъ насъ... — Ну, положимъ, врядъ ли... Да этого и требовать нельзя, чтобы всЪ одинаково интересовались однимъ и тЪмъ же... У всякаго есть свои склонности... — Да кто же изъ насъ раньше видЪлъ или слышалъ въ гимназіи до васъ что-либо подобное! ВЪдь мы до васъ и представить себЪ не могли, чтобы можно было естествехі- ную исторiю не зубрить изъ страницы въ страницу, а из­ учать как ь что-то живое, ясное и наглядное... Да кому же это не интересно, А. И.? — продолжалъ я восклицать въ томъ же тонЪ, чувствуя, какъ мою душу все больше и больше охватываютъ какія-то какъ будто далекія, но такія милыя и дорогія сердцу с т а р ы я впечатлЪнія... «Да, это онъ