10. Конференция поручает райкому в кратчайшими срок перестроить партийно-массовуюработу на предприятиях на основе постановления ЦК от 21 /III-31 г. в колхозах и совхозах, перенося в центр тяжести всей массовой работы в цех, бригаду, звено, группу, всемерно повышая ведущую роль коммуниста в цеху-бригаде. Партмассовая работа в деревне должна быть подчинена основной задаче организационно-хозяйственного укрепления колхозов и подготовки к 3 большевистской весне. 11. Марксистско-ленинское воспитаниедолжно быть в центре внимания всей парторганизации, всемерно борясь за качество большевистской учебы, выковывая через сеть партпросвещения стойких большевиков, способныхбороться за генеральнуюлинию партиипротив всяких извращений ленинизма. Считать основной задачей ЮО-проц. охват партучебой всех коммунистов и комсомольцев, обеспечив не менее 85 проц. к составу слушателей беспартийныхударников и колхозников в деревне. 12. Конференция отмечает совершенно недостаточную работу среди женщин—работниц и колхозниц. Не все парторганизации уяснили, что работа среди женщин дело всей парторганизации, (а не женотделов), наличествует недооценка работы среди женщин, особенно в колхозах и сельсоветах, между тем как успехитретьей большевистской весны будут зависеть от того, насколько мы сумеем мобилизовать женщину—крестьянку, колхозницу. Партконференция предлагает поставить партмассовую работу среди женщин работници крестьянок на должную политическую и качественнуювысоту. 13. Райкому уделить особое внимание вопросам регулирования роста организацииза счет лучших производственников, ударников и колхозников, недопуская кампанейского порядка, а ввести в практику работы партячеек и коллективов систематическую работу по вовлечению в ряды партии, недопуская засиживания в кандидатах. 14. Конференция решительно предлагает усилить партруководство над комсомолом, особенно в низовых его звеньях. Выделить боеспособных партийно-прикрепленных во всех коллективах и ячейках, наладить работу с партядром комсомола, развернуть широкую массовую и идейновоспитательную работу в комсомоле, перестроить формы и методы ее работы в соответствии с новыми задачами и требованиями, пред'явленных к комсомолу в настоящий момент в 4 году пятилетки. Главное внимание сосредоточить на марксистско-ленинском воспитании молодых кадров.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4