b000002028

— 6 — всегда добывать нужныя ему свѣдѣнія о находящихся въ томъ или другомъ уѣздѣ членахъ. Н . И . Воробьевъ указалъ на трудность для агентовъ знать всѣхъ учителей уѣзда и всѣ случаи ихъ нуждъ и предложилъ для удостовѣренія наличности нужды требовать на каждомъ прошеніи о пособіи подпись двухъ ближайшихъ сосѣдей— товарищей просителя. I I . О . Силантьевъ настаивалъ на устройствѣ агентуръ, указывая, что агенты нужны будутъ обществу и въ другихъ случаяхъ, напр. но дѣламъ сбора пожертвованій, сношенія правленія съ живущими въ уѣздахъ членами и т. п. Предсѣдатель П . Н . Петровскій предложилъ соединить предложенія Н И . Воробьева и И . О . Силантьева. И . И . Ильинскій настаивалъ, чтобы просьба о пособіи, подписанная двумя товарищами просителя, обязательно проходила въ правленіе чрезъ уѣздныхъ агентовъ его. Собраніе постановило утвердить порядокъ испрашиванія пособій въ томъ видѣ, какъ онъ формулированъ И . И . Ильинскимъ. Послѣ этого собраніе намѣтило, послѣ оживленныхъ преній, слѣдующую организацію уѣздныхъ агентуръ: Члены въ каждомъ уѣздѣ избираютъ изъ своей среды не менѣе трехъ агентовъ, изъ нихъ хотя бы одинъ долженъ быть учитель и тоже хотя бы одинъ долженъ жить въ уѣздномъ городѣ. Подробно разработать устройство агентуръ и инструкцій агентамъ собраніе постановило поручить правленію съ тѣмъ, чтобы оно придерживалось намѣченной собраніемъ организаціи. Вопросы о случаяхъ нужды, требующихъ пособія общества, и о размѣрахъ пособій въ каждомъ случаѣ собраніе постановило передать на разсмотрѣніе особой коммиссіи, въ которую пригласить правленіе общества и избрать представителей отъ учителей каждаго уѣзда съ тѣмъ, чтобы собранія коммиссіи могли посѣщаться и учителями, не состоящими въ ней. Послѣ этого было приступлено къ обсужденію вопроса о пособіяхъ на воспитаніе дѣтей членовъ въ связи еъ вопросомъ объ устройствѣ во Владимірѣ пріюта для учащихся дѣтей членовъ. И . В . Малиновскій, указавъ на то, что начальство учебныхъ заведеній не дозволяетъ совмѣстнаго жительства воспитанниковъ разныхъ учебныхъ заведеній въ одномъ пріютѣ, предложилъ просто передавать полученныя членами пособія начальству тѣхъ учебныхъ заведеній, въ которыхъ обучаются дѣти членовъ, чтобы этими деньгами начальство уплачивало квартирную плату хозяйкамъ квартиръ за дѣтей членовъ общества. А . П . Флеровъ, возражая на это, замѣтилъ, что начальство каждаго учебнаго заведенія будетъ напротивъ очень довольно устройствомъ его воспитанниковъ въ благоустроенномъ пріютѣ общества и не будетъ имѣть ничего противъ совмѣстнаго квартированія.