:^ !і§ - есть одинъ изъ самыхъ важныхъ вопросовъ практической педагогики. Особенно важенъ въ этомъ отношеніп вопросъ о тѣлесныхъ наказаніяхъ, которыя до спхъ поръ еще многими педагогами, и у насъ и за границею, считаются необходимыми въ учебныхъ заведеніяхъ. Мы считаемъ не лишнимъ посвятпть нѣско.іько страницъ болѣе подробному разбору этого вопроса. Во всѣхъ иочтп странахъ, населенныхъ германскимъ племенемъ, тѣлесныя паказанія до спхъ поръ пграіотъ важную роль въ иікоаьноіі дисциилпнѣ. Съ давняго времени нѣмецкіе педагоги славятся строгостью, можно сказать, даже жестокостью обращонія съ дѣтьми и злоупатребленіемъ тѣлесныхъ наказаніп. Извѣстно, что въ XVI стодѣтіп нѣкоторыя нѣмецкія правительства иринуждены были издавать законы, которыми запрещаюсь школьпымъ учителямъ, между црочимъ, «пробивать ученикамъ дпры въ головахъ, разбивать пмъ пальцы до такой степени, что кровь льется пзъ-иодъ ногтей, вырывать цѣдыми горстями волоса п бить нога5\іп, поваливши на землю» '^). Несмотря на значительное смягченіе нравовъ и на распространеиіе въ Германіп болЬе гуманныхъ убѣжденій со второй половины прошедиіаго столѣтія, тѣдесныя наказанія до спхъ поръ употребляются въ ббльшей части среднпхъ и нпзшихъ нѣмецкихъ школъ; ни одно правительство въ Германіп не запрещаетъ употребленія розги въ школѣ и большинство тамошнихъ педагоговъ убѣждено, что безъ пея невозможно поддержать надлсжащій порядокъ между учениками. Во всѣхъ почти нѣмецкихъ руководствахъ къ педагогпкЬ и теперь допускается тѣлеспое паказаніе, впрочеыъ въ впдѣ мѣры, которая должна быть употребляема съ величайшею осторожностью, только въ крайнпхъ случаяхъ и то только относптельно дѣтей не старше 13-тп дѣтъ. Неудивительно по этому, что нѣкоторыс пѣмецьіе педагоги, представившіе своп замѣчанія на сообщенный ишъ въ 1862 году просктъ устава нашпхъ общеобразовательныхъ учебныхъ заведееій, находили предполагавшееся въ немъ (§ 38) безусловное запрещевіе тѣлесныхъ наказанш ыѣрою слишкомъ смѣлою. Впрочемъ, не слѣдуетъ думать, чтобы всѣ, разсматривавшіе наши проекты цѣмецкіе ученые и педагоги высказались иротивъ запрещепія тѣлесныхъ наказаніи. Напротивъ того, нзъ числа лпцъ (всего 21), иредставившихъ свои замѣчанія на ■■) Еерре, СсевсЫсМс сіев сІеиІаоЬеп УоШабсЬиЬусвепа Т. I, стр 37.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4