b000001956

красные уголки — всѳ эти блага принесли народу коммунистическая партия, воветская власть. Кино в Ивановской области до революпии представляло развлечение для имущих. На всю область насчитывалось несколько частновладельческих кино- театров, недоступных для рабочих. В Иванове, например, в 1914 г, имелось четыре небольших кинотеатра. В сельскую местность кино не прони- кало. «Великий немой», как любила буржуазия называть кино, ютился только в городах. Картины для кино были очень невысокого качества. Впдовые, грубо- комические, «потрясающие» драмы и мелодрамы, в большинстве иностранного происхождения, наводняли экраны прежних кинотеатров, владельцы которых были заинтересованы исключительно в извлечении прибылей. Рабочему, да и трудовой интеллигенции, негде было использовать свои не- многие часы досуга. Стоит ли удивляться после этого громадному распростране- нию «монопольки», как называли рабочие казенные винные лавки. Интеллигенция того времени была немногочисленной, особенно на селе, гдѳ ее представляли учителя немногих начальных школ, земские врачи, да а •на была оторвана от народа н являлась в большинстве своем слугой канитз- листических классов. Только социалистическая революция привела к созданию действительно на- родной интеллигеіщии, отдающей свои знания на благо трудящихся. Только по- беды рабочего класса и крестьянства под руководством ВКП(б) привели к тому, что противоположность между умственным и физическим трудом уничтожается. Рабочая молодежь на фабриках, молодые колхозники в большинстве имеют об- разование в объеме семи классов средней школы. За годы второй пятилетки в области закончили семилетнее обучение 60 тыс. человек. Не менее поло- вины из них осталось на практической работе в городе и деревне. Примерно такая же, армия образованной молодежи пришла на производство и в колхозы из средних школ, школ фабрично-заводского ученичества, рабочих факультетов, профтехшкол и т. п. Рабочий класс неуклонно идет по пути поднятия своегй культурного уровня до уровня работников инженерно-технического труда. Уже к началу второго пятилетия в области осуществлено всеобщее началь- ное обучение детей от 8 до 11 -летнего возраста. Число учащихся в начальных школах и первых четырех классах средних школ в 1937 г. составляло 317,7 тыс. детей, втрое больше числа учащихся дореволюционных начальных школ. В 5 — 10-х классах средней школы в 1937 г. обучалось 150,6 тыс. человек, вдвое больше, чем в начале второй пятилетки, и неизмеримо больше, чем в не- многих средних школах бывш. Владимирской губернии, имевшихся только в крупных городах. В 1913 г. на территории теперешней Ивановской области не было на •дного высшего учебного заведения. В 1937 г. семь тысяч студентов обу- чаются ів десяти ВУЗ-ах нашей области. Среднее техническое образование до революции получали немногие, а в 1937 г. 17 тыс. юношей и девушек гото- вились в наших техникумах к практической работе в качестве учителей, зубных врачей, среднего медицинского персонала, техников различных отра- слей народного хозяйства и т. д. Чрезвычайно большое внимание уделяют ВКП(б) и советское правительств» детям. Нашіи шкіольчіики летсіч уѳзіжліютівпиюиеірісікие лаігеіря. Для ѵмх тажтрое- ны специальные детские театры, организованы детские киносеансы, открыта пионерские клубы. Для них выстроен в г. Иванове Дом пионеров. Для них яв вборудованы в ряде городов детские парки и сады. СО