— 54 R Вредные явления в рядах 'КСМ проявляются чаще вредные явле- всего Б ВИде недИСцИШШНИр0Ван:н0СТН) дьянки и хулиганнт' ства; в этом погрешен и актив КСМ. Ыекотороѳ место занимают исполнение религиозных обрядов (вѳнчание и поеещение церкви). Борьба с вредными явлениями ведетоя по линли расширения массовоіі культурно-воспитательнойработы среди чденов и всей молодежи. В рѳзультате борьбы с вредными явлениями иыеются значительные достижения. Экономическая работа губорганизации КСМ сводилась Л<ономическая к уЛуЧШениі0 материального положѳния рабочѳй молодежи, раоота. втягивание ее в активное участве по рационализации и массовую производственную работу. Благодаря ряда лрпнятых мер положение рабочей молодежи по сравнению с пропглым годом несколько улучшилось, это можно судить по повышению ее зарплаты. Е примеру, прошлый год по наиболее крупному союзу, как хекстильщики средиий разряд был 2,76—средний заработок—22 р. 74 к. В 1927 г. средиий разряд 3,08—средняя зарплата—23 р. 17 к. По союзу химиков заработок подростка до октября м-ца 1926 г. не превышал 18 p., в 1927 г. повысился до 21 р. 13 к. Нагляднее это видно по отдельным уездам, например: Вязниковский уезд Х-1926 г. средняя зарплата . . .19 р. 50 к. „ Х;-1927 г. ,, „ . . . 22 р. 37 к. Владимирский „ ............... 22 р. 71 к. Тариф рабочей молодежи повышаѳтся в средиел через 6 м-цев после сдачи проб. Этим также повышается квалификация молодежи. По союзу жел.- дорож. прошлый год молодежи, работающей не на квалифиц. работе, было 45,6 проц., в 1927 году это число снизилось до 32,8 проц. путем перевода молодежи на квалифицированную работу. С вопросом повышения зарплаты связан и вопрос практическогоучастия комсомольцев и рабочей молодежи в пропзводственнои жнзни, в частности в вопросе рационализациипроизводства. Брактиковавшаяся органнзация конкурсов на лучшего молодого рабочего значительно повысила ответствепность молодежи в работе и, в частности, повлияла на сокращеиие прогулов. Увеличилось поеещение молодежью производств.-техн. совѳщанпі и активное в них участие, имеется ряд ценных предложений по вопросу удучшений производства (Гусь, Переславль, Вязники, Александров). На ряду с этими основными задачаыи получила более широкое развитие массовая экономработа, в части участия в проф. жизни и помощь проф. органам в проведѳнии мероприятий по органпзации рабочей молодежи. Важным вопросом в экономической работеявляется комплектование и выпуски из школ ФЗУ и переход на новое исчисление брони. „ Охват брони формами учеиичества по сравнеиию с прошлый годом значительно увеличился. Если в 1926 г. всеми формами обучения было охвачено 4862 чел.—или 66,6 проц., к общему числу брони, то в 1927 г. охвачнно 6533 чел., или 80,5 проц., из коих школами ФЗУ (18 шк. без ж.-дор.) охвачено 2356 чел. и индивидуально бригадным ученичеством4177. Кроме того за ѳтот период открыто 2 новых школы с охватом 129 чел. (фабр. „Пионер" п я Ледияа Рогоськова"). Б 1927 году произведен выпуск из школ ФЗУ около 617 чел. В настоящий момент школы укомплектованы новым составом учащихся (пер. групп) за
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4