b000001718

— 44 — Поэтому, если есть врач и агроном, которые могут пора- ботать для музея, а нет школьного деятеля, труд которого тоже нужен, .по не беда. Пусть врач сделает то, что сможет сделать ■ для музея; поможет составить диаграммы и карты, показываю- щие, как развивалась врачебная помощь населению, на какое количество больных приходится один врач, какое пространство обслуживают в среднем земские больницы, как растет их число, для каких пунктов края особенно характерны те или иные за- болевания и чем это объясняется и т. д.. Пусть агроном даст сведения об организации агрономичес- . кого дела в крае, карту агрономических участков, фотографии с опытных полей, изображения типичных сельско-хозяйствен- ных орудий, местных вредителей и т. д.; И если нет школьного 'деятеля, который мог бы сделать свой вклад, то на стене музея, которая должна была бы быть отведена под соответсвующие экспонаты, можно повесить хотя бы одну только карту, с отметками, показывающими, где нахо- дятся школы, составленную любым пз работников музея по дан- ным, полученным в отделе народного образования, а остальную часть стены оставить пустою. -И если каждому учителю, прихо- дящему в музей, показывать, что сделано для того, чтобы пред- ставить в музее положение врачебной и агрономической помо- щи населению, и затем указывать на пустую стену, отведенную для школьного дела, вероятно, очень скоро отъищутся люди, ко- торые дадут нужн-ый материал и станут незаменимыми сотруд- никами музея в этой области. _ Другое затруднение, которое встречается при организации музея, заключается в следующем. Может явиться опасение, что музей, который должен от- разить всю жизнь края, почти невозможно осуществить^ так как он будет непременно загроможден разного рода материалом. На- пример, если хоть сколько нибудь полно представить хотя бы один только подъотдел местной фабричной промышленности края, то и то можно устроить целый музей: надо выставить >и образ- цы изделий, и картограммы, показывающие, куда сбываются ме- стные товары, откуда получается сырье, и диаграммы, рисующие заработки рабочих и. т. д.. Если, разработать таким же образом другие отделы музея, то получится такое огромное количество экспонатов, которое