ОТНОШЕНІЕ ЕЪ А. С. ПУШКИНУ РУССКОЙ КРИТИКИ. 51 тельностью соображеній объ отношепін иностранной литературы къ Пушкину. Проф. Яковлевъ говорплъ о „значеніи нашего края въ жизни и дѣлтельности А. С. Пушкина", сопоставляя Мицкевича съ Пушкинымъ. Въ Казани появились статьи, предназначившіяся къ прочтенію на 29 января 1887 г. Изъ нихъ замѣчательна по краткости и пслнотѣ статья проф. Булпча „Въ память пятидесятилѣтія смерти Пушкина, 29 января 1887 года", Казань, 1887 г., 50 стр. Написанная тепло, живо и талантливо эта статья проф. Булича показываетъ глубину эрудпціи автора, и труда, приложепнаго къ изученію поэта. Задачей своей статьи авторъ поставилъ отмѣтить „вліянія, подъ которыми выростали и гепіальная личность Пушкина, и его удивительныя создашя"... „указать и то въ самыхъ общихъ чертахъ, тѣ, болѣе другихъ сильныя вліянія, духовныя и жизпенпыя, которыя съ необходимостью выразились въ содержаніи и паправлепіи его поэтическаго творчества". Статья проф. Ар ханге ль скаго „Пушкинъ въ его пронзведепіяхъ и письмахъ, по поводу пятидесятилѣтія со времени его смерти (1837— 1887 гг.)". Статья написана въ историческомъ направленіи и содержитъ опредѣленія ішіравленія европейскаго романтизма, его борьбы съ классицизмомъ, иредшествепниковъ Пушкина, его литературныхъ мнѣній, п проч. Въ казансісомъ „Вѣстникѣ Славянства" , издаваемомъ проф. Качано в скимъ (1888 г., кн. I, стр. 19—83), помѣщена довольно большая и оригинальная статья, самого редактора объ „А. С. Пушкинѣ, какъ воспитателѣ русскаго общества". Собранный матеріалъ авторомъ и его освѣщеніе вызываютъ вниманіе къ общественнымъ теченіямъ разсматриваемаго времени. Не касаемся другихъ рѣчей, произнесенныхъ въ 1887 году. Но упомянемъ о рѣчи акад. Грота „Пушкинъ въ царскосельскомъ лицеѣ", входящей въ книгу 1887 г. „Пушкинъ, его лицейскіе товарищи и наставники. Нѣсколько статей Я. Грота, съ присоединеніемъ и другихъ матеріаловъ" (Сиб. 1887 г.). Статья Грота впервые безпристрастно оцѣниваетъ нравственное значеніе личности Пушкиналицеиста и его стихотвореній. По словамъ Грота, Пушкинъ, „воспѣвая лѣнь, сонъ и кутежъ, онъ любознательнымъ умомъ своимъ безустанно работалъ", подражалъ другимъ ноэтамъ, наиисалъ массу стиховъ, выработалъ языкъ и стихъ, проявилъ обширную начитанность. Такъ точно и въ статьѣ „Царскосельскій Лицей" Гротъ по-
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4