b000001593

■ <й®1 крестьянки, ограничивается изученіемъ молитвъ. Мѣстныѳ священники нѳ имѣютъ возможности постоянно бывать въ школахъ грамоты по отдаленности большинства ихъ отъ селъ. Даже въ сельскихъ школахъ грамоты священники ока- зываются не въ состояніи вести ежсднѳвныя занятія Зако- номъ Божіемъ, потому что почти все свое свободное время посвящаютъ перковно-приходокимъ іпколамъ, или же шко- ламъ другихъ вѣдомствъ. Неудовлетворительно поставлено въ школахъ грамоты счисленіѳ и перковноѳ пѣніе, по неопыт- ности къ сему большинства учителей. Въ Еовровскомъ уѣздѣ въ школахъ грамоты обучались чтенію по славянски и русски, письму, очисленію на счетахъ и письму цифръ, заучивали на память употребительный мо- литвы, въ нѣкоторыхъ же школахъ, которыя чаще посѣ- щаются священниками, дѣти могутъ объяснять заученныя молитвы и разсказывать нѣкоторыя священно-историческія событія. Въ двухъ школахъ,— правильно организованныхъ, изучаютъ священную исторію ветхаго и новаго завѣта и рѣ- шаютъ по ариѳметикѣ задачи на всѣ четыре дѣйствія и практически изучаютъ этимологію. Въ этихъ школахъ дѣ- вочки обучаются и рукодѣлью. Церковному пѣнію обучаются только ученики 2-хъ школъ. Въ Мблетовшмъ уѣздѣ успѣхи обученія въ школахъ грамоты не простирались далѣе сообщенія дѣтямъ навыка читать и писать, въ нѣкоторыхъ и считать, а въ Окшев- ской, Окрипинской, Домнинской и Ильинской дѣти обучались и церковному пѣнію. Въ школахъ грамоты Переславстго уѣзда учебное дѣло ведется различно: въ 2-хъ школахъ (Макаровской и Вери- гинской) небрежно и слабо, въ 5 — сносно, а въ оотальныхъ успѣшно. Дѣти въ продолженіи года изучали молитвы, свя- щенную исторію, чтеніе славянское и гражданское, письмо, счисленіѳ и пѣніе нѣкоторыхъ общеунотребительныхъ мо- литвъ. Къ числу хорошо поставленныхъ въ учебно-воспита- тѳльномъ отношеніи относится Заболотьевская школа гра- моты. Завѣдующимъ означенной школы состоитъ священникъ Романовскій, учителемъ кр. Цикуновъ. О сей школѣ наблю- датель сдѣлалъ такой отзывъ: усердіѳ о. законоучителя не- 96 .,й***Ш ййшаШк^и-йи^- -.-■:■, ;...■.:.._;. ;■.:_•_.