— 25 — 12. Снаружи выгребъ закрытъ—крышкой; сълюкомъ, безъ; землейсверху крышки выгребъ закрытъ, нѣтъ. 13. Помойная яма при уч-щѣ —есть, нѣтъ. Еслиесть, то—изъдерева, кирпича; съ крышей, безъ. Дно помойной ^ ямы—дерево, кирпичи, земля. XII. 1. Полы въ школѣ моются .... разъ въ мѣсяцъ. 2. Раздѣвальная— есть, нѣтъ; отапливается, нѣтъ. 3. Вентилируетсяраздѣвальная— форткой, фрамугой, печной вытяжкой. 4. Рекреаціонная— есть, нѣтъ;въвидѣ корридора, комнаты. 5. Корридоръ—боковой, центральный; вентилируется, нѣтъ. 6. Умывальники—есть, нѣтъ; съполотенцемъ, безъ. 7. Чистотавъ классѣ поддерживается— прислугой, учениками. 8. Въ каникулярное время уч-ще— заколачивается,оставляетсянасторожа, отдаетсяпод............ XIII. [.Классные столы—одно, двухъ, трехъ-мѣетные, и болѣе ........ 2. Сверхъ нормы за столами—сидятъ, нѣтъ. Если сидятъ, то сколько учениковъ на партѣ ..... 3. Скамьи —отдѣльно отъ столовъ, вмѣетѣ; со спинками, безъ. 4. На столахъ отмѣтки на каждый роетъ, на который они предназначены—есть, нѣтъ. 5. Сколько размѣровъ столовъ одного, двухъ, 3-хъ,-...... 6. Требуютъ ли столы ремонта— нѣтъ, щ. 7. Кіаесныя доски—деревянный крашенныя, съ линолеумомъ;матовыя, блеетящія, стертый. 8. Стираются доскп—заячьей лапкой, губкой, тряпкой. 9. Смачиваются ли эти предметы— да, нѣтъ. XIV. 1. Учебн. пособ. —ветхія, грязныя, удовлетворит.; съ мелкой печатью, нечеткимъшрифтомъ; мало понятны для ученик., мало содержат.; достаточноеколичество, нѣтъ. 2. Наглядныя пособія —есть, нѣтъ; достаточно, нѣтъ; подборъудаченъ, нѣтъ; коллекціи есть, нѣтъ. 3. Помѣщеніе для библіотеки—отдѣльное, нѣтъ. XV. 1. На домъ уроки—задаются, нѣтъ. 2. Большая пе])емѣна послѣ — 2, 3, 4-го.... урока. 3. Вечернія (дополнительныя)занятія — есть, нѣтъ. 4. Классныя занятія начинаютсявъ— ........ час. Классныя занятія заканчиваются въ—........ час. 5. Продолжительность каждаго урока въ—........ час. 6. Число перемѣнъ събольшой— . . . . Иіъ общая (еъ большой) продолжительность.... чае. 7. Изъ другихъ селеній ученики— есть, нѣтъ. Еслиесть, то изъ какихъ......... XVI. 1. Въ уч-щѣ преподаются—нѣніе, рисованіе, рукодѣлія, ремесла. 2. Гдѣ уч-ки нроводятъ время перемѣнъ: въ корридорѣ, въ саду, на пдощадкѣ, дворѣ, улицѣ. 3. Ученикигимнастикой—занимаются, нѣтъ. Если да, то приборы (шесты, лѣстницы)—есть, нѣтъ. 4. Прогулки и экскуреіи съ учениками—бываютъ, нѣтъ^ куда—въ поле, лѣсъ, в ................ XVII. 1. На ночлегъ ученики—остаются, нѣтъ. Еслида, то оТдѣльная ночлежная— есть, нѣтъ. 2. Въ ночлежной отдѣльныя помѣщенія для мальчиковъ и дѣвочекъ — есть, нѣгь. 3. Спятъ дѣти на—нарахъ, кроватяхъ, скамьяхъ.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4