— 191 — ііопечитедюокруга телеграішу с просьбой о разрешепииуволить всех забостовавших. Напуганныѳ родители привели наслдьпо еще 16 учепиков. Забастовкабыла сорвана. Послѳ жѳ обращения «прѳдставителѳй общества» к родит&лямоб оказании влияния на детѳй своих и оовобождения арѳстованных, 4 жѳ сентября ученики по одному, по двое, все явились в училище, и с четвергогоурока занятия были уже во всех классах. 5 сѳнтября уроки шди нормалыю. Уволенныѳ постановлениемпедагоииѳского совета 2 сентября приняты обратно не были и верпулись к занятиям только 12 сентября, когда бросивший нетарду ученик соэнался. Училищноѳ начальство нобедилои сейчасжѳ принялось закреплять свою победурядом репрессийно отношению кб всем ученикам1). За участиѳ жѳ на митингевсѳх арестованныхполиниейСовст постановил и в свою очѳрѳдь «подвергнуть ареогу каждого на 6 часов в карцер п пршшть во внимание их простунок нри обсуждении вонроса об освобождении от платы за учениѳ и при обсуждении поведения учепиков в концѳ 1 трѳти» 2). И на радостях овоѳй нобеды и расправы с учениками, кромѳ того совет постановил «о таковом постановленииуведомить г-на попечителя Округа и Его Превосходительство г-на Владимирского губернатора>3). Эта послѳдняя забастовка возникла стихийно, в ней ужѳ не чувствовалсь былой спайки, оргаішзованности, и прималѳйшезі ііатігске родит&іей, учителей и жандармов оиа потухала. Это были лишь отголоски предыдущих револіоционных событий, вскорѳ эти отгкюски сііенились другим иаправлением: зюлодѳжь ударилась в пьянство. Гибѳль революции 1905 г., разочароваіше в легкости доотижѳшш надежд, ббльшую часть молодея{и прпвелив полноѳ уныние, безнадежность и бросили ѳѳ в разврат. В конце 1908 г. Владимирскш губериатор Сазонов созываѳт даже особое Совещание из представителейучебных завѳдѳний для совзіестіюй выработки зіер «в деле водсорения порядка в поведешш учашихся». И опятъ начипаетсясовмѳстная борьба, но уже в другол нанравлеиии. Ученііки все болыне и больше отходят от общѳственных вопросов и устраивают ;,ракп из-за ухаживания за гимназистками;и слухи об этих драках достигают даж? до высшѳго началілтва. Так в 1910 г. тов. ыігаистра внутренних дел П. Курлов сообщил А. Н. Шварцу, что ученики Ыуромского реального училища: В. Торговцев, А. Замешаѳв, Н. Гарманов и Д. Назаров за драку, произведенную имииз-заухаживания за гимазисткой ТІ кяасса Е. Воронцовой, были посажѳны дирѳкторои реального училища в карцер, каждын на 8 часов 4). По традициистеклобитюі ѳщѳ процолжаются, но они уже носят характѳр не общего протѳста прогив ыенормальпостей школьной системы, а личной обиды кого-либо из учѳников. Это иовое направлениѳ среди молодѳжи сплошь и рядом поддерживаѳтся и сіцпім училищным начальством. При самом деятачыюм участии его, учащимпся ипогда постигаются все тайны флирта, кокѳтотва, науки завязывания бантпков, пудрения носов и пр. 5). Но юношѳской здоровой эпергииу молодежи много, н при первых ударах революции 1917 г. молодежь опять в первых рядах ее бойцов, ыолодежь онято рядом со свопми старыми товарищами. Революционные события оиять увлекли ее, оргаппзовали и дадиначалоновому, светломунаправлениіо —комсомольскому движению. Растите, зрсйтс и распускайтеськрасными цвѳтамп, юные товарищи! И. Пронин. ') Протокод педагогического совета от 12 сентября 1908 г. за Л» 5, пункты В. а, б, г, д, е. 2 ) Протокол педагогического совета от 16 сентября 1908 г. за № 6. 3) Там же. 4 ) Доверительное отношеііие за,мпн. внутр. де.т от 13 апреля 1910 года № 54403 иа пмя А. Н. Шварца. 3) Напр., начальница Муромской женской гимназни М. Попова.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4