©jess*---------------------------- ■------------------------------------------------- "*s**s§ Парижѣ, искусно написанную дидактику подъ заглавіемъ: «Новый путь къ божественнымъ наукамъ, искусствамъ, языкамъ и краснорѣчію)- 1 1 . Какъ часто мнѣ ни приходилось раскрывать эти сочиненія, я всегда испытывалъневыразимоеудовольствіе, которое въ значительной степени умѣряло мою скорбь объ упадкѣ отечества и въ высшей степениразстроенномъсостояніи всей Германіи. Ибо я началъ надѣяться, что провидѣніе Высочайшаго Существа, конечно, ненапраснотакъ устроило, что упадокъ старыхъ школъ и основаніе новыхъ, по новымъ идеямъ, совпали въ одно и тоже время. Безъ сомнѣнія, кто имѣетъ ■ намѣреніе возводить новое зданіе, тотъ заботится напередъ разравнять мѣсто подъ постройку, предварительноустранивъ менѣе удобныя и готовыя развалитьсяустар-ѣвшія постройки. 12. Эта мысль вбзбудила во мнѣ радостную увѣренность, умѣряемую искреннимъудовольствіемъ; но затѣмъ я чувствовалъ, какъ она снова пропадала, при мысли о томъ, что я не въ состояніи буду изложить съ основанія столь значительное дѣло. . 13- Когда послѣ того пробудилось во мнѣ желаніе—изучить подробнѣе нѣкоторыя частности, а отъ нѣкоторыхъ людей получить также и указанія, —я обращался къ одному кь другому, къ третьему изъ таковыхъ съ письмами, но безуспѣшно; отчастипотому, что н-ѣкоторые слишкомъ ревниво оберегали свои открытія; отчасги же потому, что мои письма не доходили по адресу и возвращались ко мнѣ безъ отвѣта. 14- Но одинъ изъ нихъ (славнѣйшій I. В. А. *) дружески отвѣчалъ, что онъ вручаетъ намъ «факелъ», и такимъ образомъ вдохновилъ насъ—сдѣлать попытку. Какъ-бы побуждаемый этимъ, мой умъ началъ чаще обсуживать это дѣло, пока я, уступая страстному желанію преуспѣянія народа, не принялся за дѣло съ самаго основанія. ig. Такимъ образомъ, оставивъ проторенную другими колею, чужія изобрѣтенія, размышленія, соображенія, совѣты, я взялъ на себя трудъ изслѣдовать самое дѣло совершенно съизнова, и разсмотрѣть искусство обученія (или Discetitia,- *) По начальнымъ букваиъ не трудно узнать Іоанна Валентина Андреэ, котораго Коменскій чтилъ и котораго разсужденіе «Объ употребленіи искусства обученія» онъ даже предпосылаетъ своей «Дидактикѣ> въ изданіи «Opera Omnia Didactica» 6
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4