ѲІИвв'- ■>^тщ (какъ это я рекомендую для народной школы и для гимназій), я не считаю здѣсь возможньшъ—по двумъ причинамъ: вопервыхъ, невозможно, чтобы родители въ ихъ домашнихъ распоряженіяхъ могли столь же тщательно соблюсти порядокъ, какъ это бываетъ въ общественной школѣ, гдѣ больше ничего не дѣлается, какъ обучается юношество. Вовторыхъ, разсудокъ и понятливость въ дѣтяхъ проявляются крайненеравномѣрно,—у одного раньше, у другого позже; нѣкоторые двухлѣтки говорятъ уже очень хорошо и ко всему проворны; другіе едва на пятомъ сравниваются съ ними. Итакъ, въ особенностиэто первое образованіе, на этойпервой ступенивозраста, необходимо предоставить благоразумію родителей. 24) Но здѣсь можетъ быть полезна двоякая мѣра. Вопервыхъ, пусть будета составлено. руководящая книжка (libellus monitorius), которая напоминала бы. родителямв и нянямз вы,- полненіе ихз обязаниостей. Въ краткихъ очеркахъ, здѣсь должно быть описаНо все, къ чему дѣти должны быть воспитаны, при какомъ случаѣ слѣдуетъ приниматься за то или другое, и какими средствамии по какакимъ правиламъслѣдуетъ вселять въ нихъ привычки относительно рѣчи и дѣйствій. Книгу такого рода (п.одъ названіемъ: Руководителъ для материнской школы, *) я предполагаю написать самъ. 25) Другое, что съ пользою послужило бы для упражненій въ этой материнской гаколѣ, это—книга сз картинами (libellus imaginus), которуюслѣдовало бы непосредственнодать въ руки самимъ дѣтямъ. Ибо, такъ какъ здѣсь должны быть преимущественно упражняемы чувства, чтобы вызывать впечатлѣнія овстрѣчающихсявещахъ,— между же чувствамипреимущественно выдается зрѣніе; то мы сдѣлаемъ дѣло, если соединимъ въ книгѣ наглядный матеріалъ изъ физики, оптики, астрономіи, геометріи, и если все это расположимъ въ иорядкѣ познаваемаго, что я выше начерталъ. Ибо здѣсь могутъ быть нарисованы: гора, долина, дерево, птща, рыба, лошадь, быкз, овца, люди различнаго возраста и разнообраз- *) Сочиненіе это появилось какъ на чешскомъ, такъ и на нѣмецкомъ языкахъ, и носитъ заглавіе: Jnformaloriiim sciiolae mat ruiie. Въ подномъ собраніи сочинеиій (стр. 198 и слѣл.) оно озаглавлено: Scliola Infantiae etc. («Школа дѣтства, или руководство къ разумному восййтанію дѣтей въ первые шесті. лѣѵъ ихъ жизни»). ©§»«*«<■-----------------------1-------------------------- :----------------— 248
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4