■s&gi'^.r-iiirWj к.оторыми бы можна было говорить на этихъязыкахъ. Довольно будетъ изучить ихъ настолько, чтобъ можно было читать и понимать книги. 3- Изучеиіе языковз должно идти паралельно сг изученіемз вещей,—вв особениости же въ юномъ возрастѣ; именно, чтобы насколькоучиливещамъ, училипониматьи изъясняться на языкахъ. Ибо мы образуемъ людей, а не попугаевъ(какъ о томъ было сказано въ глав-ѣ ХІХ-й, привило б-е). 4- Изъ этого слѣдуетъ, въ первыхъ, что словамз не слѣдуетз учитъ отдтльно отз вещей—ибо вещи не существуютъ отд-Ьльнои не познаются таковыми,—но смотря по тому, какъ они соединены, встр-ѣчаются тутъ и тамъ, производятъ то или другое. Это соображеніе было для меня поводомъ напи сать іДверь языковзъ, гдѣ слова, построенныя въ фразы, выражаютъ въ то же время и связь вещей,—и (какъ думается) не безъ успѣха. 5 . Далѣе изъ предъидущагослѣдуетъ, чтоиикому не нужно знаніе какого-нибудь языка во всемз его обземѣ, и если бы кто нибудь этого потребовалъ, то было бы см-ѣшно и нелѣпо. Ибо даже Цицеронъ, бывшій величайшимъ знатокомъ своего языка, не зналъ его во всей полнотѣ, и самъсознается,что ему были неизвѣстны техническія выраженія ремесленниковъ; ибо онъ никогда не обращался съ сапожниками,таісъ что онъ не видѣлъ всѣхъ работъ ихъ, не изучилъ названій, встрѣчающихся въ ихъ производствѣ. И для какой цѣли долженъ былъ бы онъ изучать ихъ? 6. На это не обратили вниманія распространители моего вышеназваннагосочиненія (Janualinguarum), наполнившіе его самыми неупотребительнымисловами, и именно словами о вещахъ, которыя далеки отъ степени пониманія ребенка. «Дверь» долженствовала быть не чѣмъ инымъ, какъ только дверью; все далѣе лежащее должно быть отложено для позднѣйіиаго времени, въ особенностиже то, что либо никогда не встрѣчается, или, если и встрѣчается, то можетъ быть ) Картинныя названія книгъ Коменскаго —Щгддверіе (Vestibulum), Дверь (Janua), Жилище (Palatium), Сокровищница (Thesaurus) —не только соотвѣтствуютъ весьма распространенному въ ХѴП и ХѴШ стол. обычаю, но стоятъ также въ тѣснѣйшей овязи со всѣми воззрѣніями Коменскаго. Далѣе еще будетъ рѣчь объ этихъ учебникахъ. 184=
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4