ской жизни города и т. д. Поэтому необходимо было как-то заранее организовать взаимный обмен результатами работ. Это необходимо было ещо потому, что хотелось в каждом городе полу.чить^ сводку материала, собранного различными подгруппами по отдельным более общим вопросам и таким образом дать членам этих подгрупп возможность притти к" некоторым интересным обобщениям и выводам, относящимся к отдельным изучаемым городам. Поэтому соприкасающиеся в своей работе и изучающие однородный материал подгруппы были соединены между собою в особые об^единения. Некоторые подгруппы, по характеру изучаемого иМи материала, необходимо было включить в несколько об'единений. Эти подгруппы, для того чтобы не заставлять всех членов терять слишком много времени на участие в нескольких собраниях о6'единений, в полном составе включались лишь в одно наиболее необходимое для их работы об'единение. В состав же других об^динений включалось лишь по одному представителю этой подгруппы. Всего об с единений, как видно из схемы № 1, было четыре. Задачей 1-го об'единения было дать полное представление об истории и роли изучаемых городов в прошлом и настоящем. В него входили полностью подгруппы, изучавшие отдельные части этого вопроса (I, II, III и IV подгруппы) и представитель ІХ-й погруппы, которую изучение построек города приводило к выводам, относящимся и к задаче этого об'единения. Во ІІ-е об'единение входили подгруппы, обследовавшие. отДел^ные стороны культуры города: материальн:уіЬд^П^б|,р?уппа) г духбвную (Ѵ-я под16 :1?£Шг**&
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4