b000001431

результат взаимодействий. Наоборот, некоторые области — укажем на места нашего Севера — могут дать богатый материал для изучения искусства, как с точки зрения выявления специфически клас- совых черт, так и взаимодействий двух классовых групп (город и деревня). Такая постановка вопроса, конечно не исключает и в первом случае возмож- ность изучения памятников с точки зрения ваияния двух классовых групп — усматривать пре- обладающее влияние двух или трех, и именно таких то классов. Упомянем о церкви Чесменского дворца, под Ленинградом: ставшие известными в последнее время провинциальные памятники пер- вой и второй половины XVIII века центрального типа, подобные (не всегда в деталях) Чесменской церкви, дают возможность говорить здесь о взаимо- действий столично-городского и провинциального искусства, причем преимущественно дворцового и усадебно-помещичьего искусства. //. А. Кожин. JO