b000001415

J\» 23. ВѢІЗТНИКЪ ВЛАДИМІРСКАГО ГУВЕРНСЕАГО ЗЕМСТВА. 1167 самими ученицами, — или ио желанію попечителей, обыкновенно выдающихъ на этотъ предметъ нѣкоторыя средства, За препода- ваніе рукодѣлія, учительницы обыЕновенно не получаютъ никакого оеобаго вознагражденія. Почти во всѣхъ земскихъ школахъ руко- дѣлья преподаются въ часы, свободные отъ классныхъ занятій, преимущественно вечеромъ. Въ общей сложности, на занятія упот- ребляетея отъ 2 до 4 чаеовъ въ недѣлю. Таковы условія прѳподаванія въ школахъ женскихъ руко- дѣлій.' Предоставляеиъ судить читателю. что можно ожидать отъ такого преподаванія. IX. Мы кончили свой обзоръ. Скажемъ нѣсколько заключитель- ныхъ словъ. Мы видѣли, что въ 1887 — 88 учебномъ году всѣхъ школъ, въ которыхъ преподавались различныя техеичеекія знанія, было въ Моековской губерніи 137. По своей численности, школы эти, повидимому, должны удовлетворять если и не вполнѣ, то, во веякомъ сдучаѣ, въ значительной степени потребности мѣстнаго населенія въ профессіональномъ образованіи. Однако, познакомив- шись ближе съ организаціею преподаванія въ названныхъ шко- лахъ техническаго рисованія, реиеслъ, женскихъ рукодѣлій, са- доводства и огородничества, мы невольно приходимъ къ такому заключенію, что, не смотря на свою сравнительную многочислен- ность, школы съ преподаваніемъ различныхъ техническихъ зна- ній не удовлетворяютъ и десятой доли той потребности, которая ощущается въ этихъ знаніяхъ. Одна изъ сущеетвенныхъ причинъ такого не нормальнаго явленія заключается въ томъ, что препо- даваніе техническаго рисованія, ремеслъ ипроч. введено въ вурсъ начальныхъ училищъ. Это выходитъ погоня за двумя зайцами. Трехгодичный срокъ обученія въ начальныхъ школахъ слишкомъ коротокъ даже для того, чтобы преподать предметы, требуѳмыѳ существующими нрограммами школы. Занятія ремеслами отняли бы у дѣтей возможность пройти съ успѣхомъ школьный курсъ и сдать требуѳмый экзаменъ. Еромѣ того, три года остаются въ школѣ далеко не всѣ ученивд; значительная часть ихъ выходитъ, про- учившись лишь два года. Наконецъ, самый возрастъ дѣтей, обу- чающихся въ начальныхъ школахъ, слишкомъ недостаточенъ для того, чтобы они могли съ успѣхомъ обучаться ремесламъ; боль- шая часть учащихся нахЬдится въ возрастѣ отъ 8 до 10 лѣтъ;