b000001394

— 93 — Тебѣ...; предъ обѣдомъ: Очи всѣхъ на Тя...; послѣ обѣда: Благода- римъ Тя... Знаніе десяти заповѣдей и ихъ объясненіе. Стмволъ вѣры и его объясненія. Руководствомъ къ изученію означеннаго могутъ служить: молитвы, заповѣди и стмволъ вѣры съ объясненіемъ, протоіерея Дмитрія Соколова. 2. Священная исторія ветхаго Завѣта. Сотвореніе міра и первыхъ людей. Жилиіце первыхъ людей и ихъ грѣхопаденіе. Ваказаніе Божіе за грѣхъ. Потомство Адама. Потопъ. Исторія патріарховъ: Авраама, Исаака и Іакова. Исторія Іосифа. Исторія вывода Моисеемъ евреевъ изъ Египта, Странствованіе евреевъ по пустынѣ. Завоеваніе земли Ханаанской при Іисусѣ Навинѣ. Времена судей. Замѣчательные судіи. Времена царей. Исторія царствованія Саула, Давида и Соломона. Раздѣленіе царства Еврейскаго на два царства. Пророки: Илія, Елисей, Даніилъ. Вавилонское плѣненіе и возвращеніе іудеевъ изъ плѣна. Іудеи подъ властію иноземныхъ царей. 3. Священная исторія новаго Завѣта. Рождество Пресвятой Дѣвы Маріи. Введеніе Ея во храмъ. Явленіе Архистратига Гавріила Захаріи и Пресвятой Дѣвѣ Маріи. Рожденіе Св. Іоанна Предтечи. Рождество Христово. Поклоыеніе пастырей и волхвовъ. Обрѣзаніе и Срѣтеніе Господне. Отрочествоіисуса Христа. Крещеніе Господне. Искушеніе Іисуса Христа отъ діавола. Первые ученики Іисуса Христа. Первое чудо Іисуса Христа. Замѣчательныя чудеса Христовы и Его ученіе въ иритчахъ. Преображеніе Господне. Чудеса Христовы и ученіе Его въ иритчахъ послѣ этого. Воскрешеніе Лазаря. Входъ Господень въ Іерусалимъ. Послѣдніе дни земной жизни Іисуса Христа. Крестная смерть Іисуса Христа. Воскресеніе Христово и явленіе Его ученикамъ. Вознесеніе Господне и сошествіе Святаго Духа на Апостоловъ. Руководствами ио священной исторіи ветхаго и новаго Завѣтовъ могутъ служить: священная исторія ветхаго и новаго Завѣта свяіцен- ника Ѳеодора Миткевича или Аѳинскаго. 4. Правильное и разумное чтеніе Евангелія на славянскомъ языкѣ съ умѣніемъ перевести на русскій языкъ. Русскій язык ть. Постуиающіе должны умѣть читать по русски нравильно, бѣгдо и разумно, т.-е. читающій долженъ ироизносить слова и фразы такъ, какъ принято говорить: съ вѣрными удареніями, вѣрною интонаціею и вѣрными остановками. Должныумѣть разсказывать прочитанное своими словами, замѣняя непонятныя слова и фразы; должны умѣть раздѣлить данную статью на части, сказать главную мысль каждой части статьи. Предлагаемыя для чтенія статьи будутъ состоятъ изъ ноэтическихъ и нрозаическихъ отрывковъ лучшихъ русскихъ писателей изъ учебниковъ для класснаго чтенія, иринятыхъ и одобренныхъ Министерствомъ На- роднаго Просвѣщенія для народныхъ школъ.