— 36 — Л. H. Капацанскш говоритъ, что Владимірскому уѣздному собранію желательно было бы открыть въ уѣздѣ сельско-хозяйственную школу и мастерскую по обработкѣ металла; по проекту же губернской управы предполагается къ открытію только одна мастерская по обработкѣ металла. Гласный проситъ собраніе объ открытіи во Владимірскомъ уѣздѣ, кромѣ мастерскойпо обработкѣ металла также и сельскохозяйственной школы. В. С. Брюховъ и В. А. Гвоздевъ объясняютъ, что министерствомъ торговли и промышленности пособія на устройство сельско-хозяйственныхъ школъ не даются, почему въ проектѣ губернскойуправы сельскохозяйственная школа во Владимірскомъ уѣздѣ и вычеркнута. Д. М. Шорыгинъ находитънеобходимымъ въ 8 статьѣ примѣрнаго устава показательной мастерской, въ которой говорится о возрастѣ учениковъ, повысить возрастъ послѣднихъ съ 12 лѣтъ на 16, въ виду того, что мастерская должна имѣть дѣло съ вполнѣ сложившимися физически лицами. Заставлять же заниматься обученіемъ ремесла съ 12-лѣтняго возраста не педагогично. И. С. Романовъ говоритъ, что возрастъ учениковъ повышать не слѣдуетъ, такъ какъ есть мастерская, какъ напримѣръ пакетныя, въ которыхъ 12-лѣтній возрастъ является самымъ подходящимъ. A. А. Новиковъ предлагаетъ избрать особую комиссію, которая пересмотрѣла бы вопросъ о сѣти учебныхъ мастерскихъ въ губерніи примѣнительно къ мѣстнымъ потребностямъ. B. С. Брюховъ находитъ, что эта комиссія желанія уѣздныхъ земствъ не удовлетворитъ, поэтому въ настоящемъ собраніи слѣдуетъ согласиться съ соображеніями губернской управы и представить ихъ въ министерство; если же потребуются какія-либо поправки, то ихъ вполнѣ возможно будетъ сдѣлать впослѣдствіи. Л. Н. Капацанскш высказалъ, что невозможно не считаться съ мнѣніемъ уѣздныхъ земствъ о необходнмости тѣхъ или иныхъ мастерскихъ для уѣздовъ. В. Ф. Сварскій замѣтилъ, что нельзя строить такихъ учебныхъ мастерскихъ, которыя немыслимы какъ таковыя, а возможны лишь какъ высшія учебныя заведенія. A. В. Ненароковъ замѣтилъ, что мотивы, по которымъ отклоняется ходатайство Покровскаго уѣзднаго земства, мало основательно, такъ какъ вопросъ о Киржачской учебной мастерской является далеко не рѣшеннымъ. B. С: Брюховъ, какъ одинъ изъ выходовъ изъ создавшагося положенія, предлагаетъ согласиться съ мнѣніемъ уѣздныхъ земствъ. C. А. ІІетровъ находитъ необходимымъ рѣшить прежде всего вопросъ, будетъ ли губернское земство субсидировать министерствоторговли или нѣтъ.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4