b000001141

— 494 — зать всѣ соприкосновенный съ нею обстоятельства, и не изобра- женный на картинкѣ. Ясными, отчетливыми и сознатель- ными ответами дѣти истинно обрадовали преосвященнаго.. Всего пріятнѣе было слышать, какъ они переводили свящ. исторію, иногда съ мелкими даже подробностями, на свой безыскусственный, задушевный языкъ, выражаясь въ то же время, гдѣ приходилось, словами свящ. писанія. При такихъ- разсказахъ изъ свящ. исторіи воспитанницы въ то же время отвѣчали на многіедаже догматическіе вопросы, напр.: для чего Господь создалъ міръ? въ чемъ состоитъ образъ Бо- жій? въ чемъ — подобіе? Кого прообразовалъ Исаакъ? Кого Мелхиседекъ? и т. п. Затѣмъ слѣдовали испытаиія по рус- скому языку и ариѳметикѣ, а послѣ нихъ просмотрѣны были опыты дѣтскаго чистописанія и выслушаны были испол- ненныя воспитанницами церковныя пѣснопѣнія. Интересно, что воспитанницы съ успѣхомъ обучены были письму не столько первымъ — оффиціальнымъ преподавателемъ этого предмета, сколько другою совершенно случайной личностію, оказавшеюся временной гостьей начальницы училища, имен- но сестрой ея Л. И. Березовской, принявшей потомъ на себя должность воспитательницы. Пріѣхавшая во Владиміръ для свиданія съ сестрою, по доброму з^сердію и любви къ дѣтямъ она успѣшно сумѣла передать имъ правильный по- черкъ, такъ что дѣвочки въ короткое время показали опыты чистописанія совершенно з/довлетворительные. Экзаменъ по церковному пѣнію состоялъ въ томъ, что ученицы, подъ руко- водствомъ своего учителя регента архіерейскаго хора о. Іоан- на Васильевича Благонравова, стоя за партами и оборотясь къ иконѣ, пропѣли всѣ литургійныя пѣснопѣнія, начиная съ „Го- споди помилуй", „Единородный Сыне", „Иже Херувимы" и такъ далѣе — до самаго отпз'ска. Имѣя свою домовую цер- ковь и при всякомъ богослуженіи з'частвуя въ церковном^, гіѣніи, дѣвочки, какъ замѣтно было, весьма навыкли вла- дѣть своимъ голосомъ и усвоили церковные напѣвы бого- служебныхъ пѣснопѣній. Этимъ и кончилась первая часть экзамена. Вслѣдъ за симъ изъ гостинной, гдѣ испытыва- лись воспитанницы по указаннымъ предметамъ, все собра- ніе (члены училищнаго управленія и наставники училища во главѣ съ преосвященнымъ) перешло въ училищную залу, г дѣ ];Е ?лсл.егы было на столахъ дѣтскія рукодѣлья, ку