b000001141

— 425 — На докладѣ ревизіоннаго комитета преосвящ. Ѳеофанъ тіисалъ: „Управленіе училища возьметъ во вниманіе ука- занія комитета". Книги прихода и расхода провизіи и дрз^- гихъ хозяйственныхъ предметовъ, какъ мы улсе видѣли, • •заведенны были еще раньше, по распоряясенію самого владыки. Что же ііасается другихъ указаній комитета, то они такъ и остались не иримѣненными къ дѣлу. Не смотря на то, что и послѣдующіе ревизіонные комитеты не разъ ре- комендовали училищному управленію по крайней мѣрѣ всѣ крупные продукты покупать съ торговъ, администрація учи- лища по-прежнему продолжала пріобрѣтать хозяйственные предметы и припасы экономическимъ путемъ, находя этотъ способъ болѣе выгоднымъ для з^чилища. ^Поставка хозяй- ственныхъ предметовъ съ торговъ введена была въ училищѣ только у;ке въ самомъ концѣ описываемаго времени, именно -съ 1879 года, — послѣ того, какъ за такой способъ поставки съ особенной настойчивостію высказался въ 1878 голу ко- митетъ, ревизовавшей училищную экономію за предыдущій годъ. Сократить расходы на содерл^аніе воспитанницъ пи- щею, по за<азаніямъ ревизіоннаго комитета, училищной адми- нистраціи и вовсе уже не привелось. При всей скромности и простотѣ въ столѣ, средняя ежегодная цифра расходовъ на содержаніе каждой воспитанницы пищею въ послѣдую- щіе годы описываемаго времени сравнительно съ первымъ годомъ училищной жизни не только не уменьшалась, а нао- ■боротъ даже возрастала, хотя и незначительно. Это проис- ходило прежде всего отъ того, что самая стоимость продук- товъ съ годами также поднималась. Такъ напр. высшая въ 1865 годз^ цѣна ржаной муки — 65 к. за пудъ въ послѣдую- щіе годы описываемаго времени доходила до 90 к., пшенич- ной мзжи — съ 1 р. 85 к. за пудъ поднималась до 2 р. 35 к., говядины — съ 7 Ѵ2 к . за фз^тъ до 10 к., телятины — съ 5 к. до 7 к. за фзщтъ, бѣлыхъ грибовъ~съ 35 к. до 55 к. за фунтъ. Съ дрзтой стороны столъ первыхъ питомицъ учи- , лища настолько былъ простъ и скроменъ, что училищная .администрація не только не находила возможнымъ сокра- щать его, но наоборотъ должна была съ теченіемъ времени позаботиться о нѣкоторомъ улучшеніи его. Доколѣ училище , носило характеръ сировоспитательнаго заведенія, можно было наблюдать въ содержаніи ученицъ пищею ту простоту