b000001141

— 19 — посредственно по устроеніи такового же заведеыія въ Там бовѣ. Такому устройству двухъ училищъ на однородныхъ началахъ способствовало и самое положеніе духовенства^ которое въ обѣихъ сосѣдньхъ епархіяхъ было приблизи- тельно одинаково. Проэктъ устава училища, представленный въ Святѣй- шій Синодъ преосвященнымъ Ѳеофаномъ былъ слѣдующій. ^ § 1. Владимірское училище для дѣвицъ духовнаго зва- нія состоитъ въ вѣдѣніи Святѣйшаго Синода, подъ непо- средственнымъ управленіемъ Владимірскаго Епархіальнаго Начальства. § 2. Училище содержится способами Владимірскаго Епархіальнаго Начальства ^). § 3. Цѣль учрежденія училища: 1) чтобы съ одной сто- роны приготовить: а) достойныхъ супругъ для служителей престола Господня и помощницъ имъ въ дѣлѣ нравствен- наго христіанскаго образованія прихожанъ; б) попечитель- ныхъ матерей, способныхъ облегчить и замѣнить труд'ь ихъ въ домашнемъ воспитаніи дѣтей, и в) свѣдущихъ хозяекъ; а 2) съ другой — дать пріютъ безпомощнымъ сиротамъ и до- ставить имъ приличное воспитаніе. Почему училище сіе есть вмѣстѣ и сировоспитательное § 4. Соотвѣтственно цѣли учрежденія училища, воспи- тываемыя въ немъ содержатся примѣнительно къ ожидаю- щему ихъ положеиію, и обучаются тому, что необходимо въ предѣлахъ будущей ихъ семейной и общественной жизни.. Главная же забота училищнаго начальства должна состоять въ томъ, чтобы развить въ воспитываемыхъ чисто право- славныя понятія и укоренить христіанское благонравіе. в § 5. Предметы обученія суть: а) Законъ Божій, именно: катихизисъ, краткая священ- ная и церковная исторія, и краткое ученіе, о богослуже- ніи православной церкви, съ достаточнымъ объясненіемъ литургіи. б) Русскій и славянскій языкъ, — именно: практическое Способы содержанія тѣ ліе, что и для Тамбовскаго училища. См. книгу „Объ учил. дѣв. дух. званія, стр. 85. 2) 2-я половина § составляетъ особенность устава Владимірскаго училища, какъ и Тамбовскаго, въ сравненіи въ уставомъ Царскосель- скаго училища. См. тамъ же, 86 и 141 стр. 2*