b000001141

-301 — подготовляя реформу, обращался къ преподавателямъ дух. семинаріи и гимназіи, а затѣмъ и духовнаго училища съ лриглашеніемъ принять на себя преподаваніе нѣкоторыхъ предметовъ училриднаго курса. Преподаватели семинаріи, какъ мы уже видѣли, сначала всѣ отвѣтили отрицательно на это приглащеніе. Изъ учителей же гимназіи трое изъ- явили согласіе принять на себя преподаваніе: одинъ — рус- скаго языка въ старшихъ классахъ, другой — гражданской исторіи и третій — чнстописанія. Но приглашеиіе преподава- телей гимназіи на уроки въ епархіальномъ женскомъ учи- лищѣ показалось для з'чителей мужского д^^ховнаго училища некоторой обидоіі, выразителемъ которой и выступилъ П. Ѳ. Новгородскій. Желая получить уроки въ женскомъ училищѣ, онъ выставилъ гуманный мотивъ благотворитель- ности, обѣщая часть вознаграждения за уроки жертвовать въ пользу епархіальнаго попечительства, или ж'с іюспитан- ницъ — сиротъ. Но при этомъ онъ просилъ сначала не 4-хъ свободныхъ уроковъ ариѳметики, въ преподаваніи которой онъ имѣлъ и нѣкоторый опытъ, нріобрѣтенньш имъ на первой его педагогической службѣ въ народиомъ училищѣ, а ходатайств о валъ о предоставленіи ему или 6 уроковъ гражданской исторіи, или;ке 8 уроковъ русской словесности.. „Имѣя много свободнаго времени для занятія и чувствуя способность къ преподаванію, писалъ онъ въ прошеніи къ преосв. Антонію '), я желалъ бы, Владыко святый, предло- жить свое усердіе заняться въ епархіальномъ л<енскомъ училищѣ преиодаваніемъ или словесности, или гражданской исторіи, и такимъ образомъ замѣнить одного изъ препо- давателей гимназіи. Къ таковому труду, писалъ онъ, побуж- даетъ меня, Владыко святый, не страсть къ пріобрѣтенію денегъ, а доброе желаніе сдѣлать вспоможеніе нащимъ д^?- ховнымъ несчастнымъ бѣднякамъ", „Сущность моего жела- нія, объяснялъ онъ, состоитъ въ слѣдующемъ; я желаю половину моего вознаграждения за труды въ женскомъ училищѣ предоставить епархіальному попечительству для раздачи бѣднѣйшимъ заштатнымъ причетникамъ, не полу- чающимъ никакого пособія, или же за содержаніе одной изъ сиротъ— воспитаннидъ училища. Не думаю, Владыко святый, писалъ онъ въ заключеніи своего прошенія, чтобы ') Отъ- 15 Декабря 1872 г.

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4