b000001136

чино, Муром), беря в основу принцип эконсмическогб тяготения и другие признаки, способствующие лучшему обслуживанию союзом и лучшей работы низовой сети и союза. 12. Принять меры к установлению тесной связи с органи- зованным в областном „ центре Облпромкоопбюро по со- ответствующим вопросам дальнейшего развития союза и его низовой сети. 13. Признать необходимым участие в кассе взаимопомо- щи союза всех кооперативов системы. 14. Поручить правлению немедленно приступить среди кустарей к сбору подписки на 3-й заем индустриализации, организуя через прессу и вызов через союз соревнования. Определить контрольную цифру подписки на заем, как ми- нимум, в сумме месячной заработной платы по всей системе, ориентировочно выражающейся в 250000 рублей. 15. Поручить союзу проработать вопрос о введении однообразных расценок оплаты труда в однородных про- мыслах, с установлением проц. обобществленного капитало- накопления, не допуская никоим образом нерентабельности работы. В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТ. И МАССОВОЙ РАБОТЫ. 16. Провести широкое вовлечение масс к участию в коопработе через регулярную отчетность выборных органов, проведение кампаний, большее проведение производственных и других совещаний, широкое освещение работы союза и сети в печати, мобилизуя вокруг промкооперации внимание всей советской общественности. Улучшить учет актива низовой сети и повести с ним большую работу. 17. В первую очередь и в кратчайший срок ликвиди- ровать среди кустарей общую неграмотность, с организацией при артелях наравне с ликпунктами школ и общеобразо- вательных курсов для малограмотных. 18. Для поднятия среди работников сети общекоопе- ративных и технических знаний, поручить союзу непосред- ственно организовать, или использовать намечаемые к орга- низации Облкоопбюро курсы подготовки и переподготовки работников низовой сети. 19. Увеличить ученичество и улучшить постановку дела обучения в артелях, обязательно заполнив норму устано- вленной брони. Более тесно хозяйственно и в вопросах комплектования связаться с учебно-показательными мастер- скими, оказывая им материальную поддержку, увеличить число стипендиатов из бедняцкой и середняцкой части способной кустарной молодежи в кустарные техникумы и школы, установив более правильное использование в системе практикантов и стажеров. 5