b000001096

137 книгами при обученіи чтенію были: азбука Главинскаго, Бунакова и 1-я книжка Паульсона. Не приступая къ сла- вянскому чтенію, учителя выяснили дѣтямъ слова подъ титлами, показывая ихъ на классной доскѣ, и дали имъ для чтенія книгу: «начальное наставленіе». Далѣе перешли къ часослову и евангелііо. Пользуясь совѣтомъ руководителя, учителя занимались объяснительныиъ чтеніемъ и пріучали учениковъ, при чтеніи священной исторіи, передавать про- читанное своими словами. Еъ концу учебнаго года нѣко- торые изъ учениковъ стали читать по славянски довольно свободно. Для большего разнообразія въ занятіяхъ дѣти обучаемы были ариѳметикѣ съ разложеніемъ чиселъ до 15, по методѣ Евтушевскаго, и иисали съ голосу краткія пред- ложенія на классной доскѣ п тетрадяхъ Для ревизіи цер- ковно-приходскихъ школъ пріѣзжалъ г. инсііекторъ народ- ныхъ училищъ Е. Е. Еноблокъ. «12 февраля 1884 года посѣтилъ я, пишетъ онъ въ журналѣ Слудской школы, эту школу^ учащихся числится въ ней 26 мальчиковъ и 8 дѣ- вочекъ. Всѣ учащіеся состав ляютъ одну группу. Читаютъ по русски первую книжку Бунакова и по славянски нача- ли читать псалтирь. Изъ Закона Божія изучаютъ перво- начальныя молитвы, а по ариѳметикѣ составляютъ и раз- лагаютъ чисіа до 9 и рѣшаютъ на пихъ .задачи. Учитель старается вести дѣло такъ, какъ оно поставлено въ Зем- скихъ школахъ Бладимірской губерніи. 0. законоучитель Е. наблюдаетъ за преподаваніемъ всѣхъ предметовъ». Того же числа тотъ же инспекторъ былъ въ Еопылинской шко- лѣ и сдѣлалъ такую отмѣтку: «12 февраля 1884 г. осмо- трѣлъ я эту церковно-приходскую школу и нашелъ ее въ такомъ состояніи, что желалось бы видѣть и другія цер- ковно приходскія школы такими. Благодаря заботливости и попеченію священника с. Лыіеова о. Еосэткину, эта шкод;^