b000001072

25 Успѣшность занятій хороша, несмотря на незначительность учебнаго времени и трудность веденія занятій, такъ какъ воспи- танники ноступаіотъ разновременно, съ различною подготовкою и несклонными, за незначительными исЕлюченіями, къ умственному труду и потому приходится дѣлить ихъ еще на болѣе мелкія группы. При ѳтомъ священнику колоніи предоставляется съ согла- сія г, директора заниматься съ нуждающимися въ особойъ нази- даніи или очень отстающими воспитанниками, по его усмотрѣнію, и въ остальное время. Время классныхъ занятій, послѣ обѣда и отдыха и между работами въ мастерскихъ, гдѣ нужна физическая сила, правленіе признаетъ наиболѣе цѣлесообразнымъ, что подтверждает! и на- блюденіе и такъ какъ главная задача колоніи сверхъ нравиль- наго религіозно - нравственнаго воспитанія, направленія воли къ добру, развитія умственныхъ способностей и физическихъ силъ питомцевъ, состоитъ (соглано § 3 Уст. колон.) въ пріученіи пи- томцевъ къ труду, который дастъ имъ возможность по выбытіи изъ колоніи пріобрѣтать себѣ честныя средства къ жизни. Какъ усмотритъ комитетъ и общее собраніе изъ ввшеизло- женнаго объ образѣ жизни воспитанниковъ, въ отношеніи порядка занятій и изъ послѣдующаго относительно содержанія ихъ внолнѣ удовлетворяется требованіе § 15 Устава, по которому они должны соотвѣтствовать роду жизни мѣстныхъ крестьянъ и ремесленниковъ, а потому въ распредѣленіи дня свободнаго время-препровожденія, т.-е. для большинства питомцевъ времени игръ, безцѣльнаго ша- танья и шалостей, совершенно нѣтъ и, какъ показываетъ опытъ нашъ и подобныхъ нашему учрежденій, къ несомнѣнной пользѣ воспитательнаго дѣла и безъ вреда для физическаго или душев- наго развитія, несмотря и на кажущуюся продолжительность ра- бочаго дня, такъ какъ отдыхъ заключается въ смѣнѣ занятій; воспитанники, переходя отъ одного дѣла къ другому (работа въ мастерскихъ 8 часовъ въ сутки съ перерывомъ въ 4 часа между утренними и вечерними занятіями) и работая утромъ и среди дня на волѣ, достаточно имѣютъ времени освѣжиться, при чемъ инди- видуальныя особенности ихъ,, какъ уже сказано принимаются г. директоромъ во вниманіе, для игръ же и прочихъ занятій по желанію воспитанникамъ дается свобода по праздникамъ, какъ и вообще трудовымъ людямъ.