Притом каждый, из намеченных районов имеет нечто для себя- типическое. Здания, их архитектура, характер самих улиц,—дают- лучше понять и эпоху и услсоия-,, в каких Жіил и рос тот или другой писатель. Взять дом-дворец Рукавишникова на Верхней Набережной и место на Ковалихе (дом унсе снесен на дрова), где родился М. Горький. Разница резкая и много говорящая! Интересно, что писатели^ демократически и рево-. люционно .настроенные, близкие к, нашему времени, жили не в аристократических и буржуазных кварталах, как, наор., Б. Печерка, Покровка, Ильинка, а, на Ковалихе, Полевой, Канатной, названия которых говорят сами за себя. , - Другим недостатком является то, что каждый маршрут включает многО' писателей и тем. Но здесь все зависит от состава экскурсантов и такта руководителя. Можно остаиовиться только- на некоторых из наших писателей и опраничить'Ся одной-другой темой. Можно проработать только те темы, материал которых имеется под рукой; большинство же тем нуждается в пособиях, книгах, справочниках и их удобнее проработать после экскурсии и сделать сообщение в , собрании, где будут подводиться итоги экскурсии. -Превращаться руководителю экскурсии в простого гида не следует. Нужно ограніичиться сообщением самого- существенного и необходимого. Особенностью данных маршрутов является то, что.» кроме тем - литературных, встречаются темы культурного и общественного характера, как, -например, театр,. Народный дом, центральная библиотека, Свердловский клуб, революционное движеше. Остановиться на них заставляют следующие соображения. Связь литературы с такими культурными явлениями, -как театр, клуб,, библиотека—очень близкая и разрывать их не . представляется желательным. В условиях, нровйнциальной. жизни писателю часто приходилось оставлять перо
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4