По Гарьиотіокш мѳстам'. 59 в) Музей. Просмотрите каталог «Музея» и отметьте, какие вещи пожертвованы М. Горьким. Вывод. Оцените связь М. Г орького с культурными учреждениями Н.-Новгорода и как характеризует М. Горького эта деятельность? 3-я ТЕМА; «НИЖЕГОіРОДОКИЕ УЧИТЕЛЯ М. ГОРЬКОГО НА ЛИТЕРАТУРНОМ ПОПРИЩЕ». Смотрите фотографические снимки: , а) В. Г. Короленко. Припоміните статьи М. Горького о Короленко—«Время Короленко» и «В. Г. Короленко» (т. XVI, изд. «Книга»). Вспомните, что при посредстве Короленко он напечатал в журн. «РусскоеБогатство» свойрассказ «Челкаш»(1896 г.). б) Вглядитесь в портрет Петропавловского-Коронина и прочтите статью М. Горького о нем (том XVI, издание «Книга»). Вспомните совет Коронина, данный М. Горькому на Откосе Н.-Новго- ■ родя, —изучать жизнь босяков. в) Вглядитесь в портрет А. И. Ланина, у которого Горький служил в качестве письмоводителя и который оказал на него значительное влияние. Не забудьте, что I том «Рассказов» М. Горький посвятил «Александру Ивановичу Ланину» (см. издание «Книга», т. I, 1923 г.). Вывод. Сделайте вывод, что мог получить Горький из советов Короленко, Коронина, Ланина и других для начала литературной деятельности.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4