56 А. С в о б о д о в. М. Горький, особенно его путешествие пешком с 1891 по 1893 г, по югу России—от Царицына через Донскую область, в Малороссию, Одессу, Николаев, Крым, Кавказ и Тифлис. Что дало это путешествие? (См. его рассказ «Мой спутник» и др.). Вывод. Сделайте заключение, где и как Горький учился, какую школу (среднюю и высшую) он прошел? 2-я ТЕМА: ЖАК ПРОЯВИЛАСЬ ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ М. ГОРЬКОГО В Н.-НОВГОРОДЕ В 1896— 1902 Г. И ІСАКОЙ ВЫВОД МОЖНО СДЕЛАТЬ О М. ГОРЬКОМ, КАК ОБЩЕСТВЕННИКЕ». Подтеіма № 1. Ре вол ю Ц'Ионн а я деят е ль но с ть М. Горького ів Нижи ем - Н ов город е. Смотрите; а) Снимки Нижегородского острога и башни, где сидел в 1889 и 1901 г. М. Горький. б) Прочтите открытые страницы «Дел» Жандармского Управления об аресте Горького в 1889 г. по делу студ. Сомова. в) Выберите соответствующийматериал из статей: 1) А. Белозеров. —«Из молодых лет Максима Горького» (журнал «Новый мир», 1926 г., кн. 4 и 5). 2) А, Свободо'в. —«Горький на заре рабочего движения» (журнал «Каторга и Ссылка», 1925 г., №2). 3) А. Свободой. —«М. Горький и студенческое движение 1901 г.» (журнал «Каторга и Ссылка», №35).
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4