29 гой:'-^кр. Ж. НілМаровъѵ изъ Мильиовской вол., Судогодскаго уѣзда^указываетъ на случайный составы учителей: ^^мальчикъ перестаетъ ходить въ школу потому, что плохо нреподаютъ въ школѣ. Учителя у ьнасъ . семинаристы, такъ сказать; народъ набѣглый[ на время: онъі глядитъ только, какъ-бы попасть въ батюшки,^ а школой совсѣмъ не і интересуется и съ мальчуганами занимается плохо. Видитъ мужикъ, что его сынишка ходитъ зиму, ходитъ /Другую, г а ни аза въ глаза не знаетъ.. Не ходи, молъ, 1'ришка, что обувь безъ толку бить''''. Наконецъ крестьяне недовольны школой, такъ какъ находятъ, что она мало даетъ знаній, —курсъ малъ. ^^Школьнымъ ученьемъ'^', говоритъ но этому поводу пот. поч. гражд. С. И. Елючаревъ (изъ гор. Александрова), большая часть крестьянъ недовольна, находя его недостаточнымъ, говоря, учить такъ учить — чтобы въ люди выйти Есть указанія, что крестьяне недовольны тѣмъ, что учатъ учительницы, а не учителя, такъ какъ находятъ, что мальчиковъ приличнѣе обучать учителю. Впрочежъ на недовольство учительницами указываютъ всего три корреспондента (І^/о). Наконецъ послѣдняя причина, почему не всѣ дѣти школьнаго возраста посѣщаіотъ школу, это—нежеланіе родителей обучать своихъ дѣтей. Объ этомъ говорятъ 67 корреснонденцій, т. е. Іб^Іо. Какими причинами вызывается это нежеланіе обучать дѣтей—корреспонденты по большей части не указываютъ. Но изъ отдѣльныхъ корреснонденцій видно, что здѣсь дѣло идетъ главнымъ образомъ объ дѣвочкахъ, которыхъ вообп],е мало учится, такъ какъ онѣ и дома по хозяйству нужнѣе, чѣмъ мальчики, и дальность разстоянія для нихъ чувствительнѣе, и польза обученія ихъ не до такой степени сознана населеніемъ, какъ польза обученія мальчиковъ. А жаль, что у насъ мало грамотныхъ матерей, замѣчаетъ одинъ изъ корреспондентовъ по этому поводу, онѣ могли-бы дать своимъ дѣтямъ первоначальное понятіе о Богѣ и молитвахъ". Въ заключеніе замѣтимъ, что не смотря на то, что школы Владимірской губерніи далеко не вмѣщаютъ всѣхъ дѣтей школьнаго возраста Сб. ст. и опр. св. по нар. обр. вып. III. і/8
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4