7 ; іт всеобщее обученіе при 4—6-ти-лѣтиемъ курсѣ школы. Чтобы : ' въ ©реднемъ Владишрской губерніи достигнуть такой высоты, ас. ::іі нужно увеличить раісходы не вдвое, а въ четыре-пять разъ. ' ) ):.тн „Школьное дѣло требуетъ крупныхъ затратъ ", говорить Ле11):; (г.і вассеръ. „Чтобыначальное образованіе было поставлено какъ слѣдуетъ, необходимы хорошія школы, отвѣчаіощія требоваи'7 .^иніямъ гигіены и педагогики, снабженныя въ достаточномъ ко- .,ЛП . : личествѣ іучебными пособіями, которыя должны отъ времени ; (іао . до временивозобновлятьсяи пополняться, и руководимыя хорошими учителями",.* ■ '''■ ''Ч" Такимъ образомъ изысканіе средствъдля народной школы нужно считать одной изъ первыхъ задачъ тѣхъ учрежденій и лицъ, которымъ ввѣрено попеченіе о ней. Затраты земствъ ' ■ ' у5ке достигли значительныхъ размѣровъ; остается еще помощь г'-' тосударства, которое пока субсидируетъ церковную школу, спеціальіше школьные налоги, справедливость йоторыхъ, кободѣе оправданія, чѣмъ многіе другіе налоги, а также помощь церкви. Но кромѣ этихъ крупныхъ источ- " 'Никовъ матёріальной помощи, нельзя игнорировать и менѣе ' ■' ' ' ' ■'йаічительйые, но не менѣе вѣрные источники, какъ пожертво- ■' '' ' ' ^ ванія частиыхъ лицъ и другіе мелкіе сборы. При существуіощей' организаціи' попечителей, каждая школа въ среднемъ ' ' 'пользуется отъ нихъ суммой въ 52—53 руб., что составить ' ''■"і"'''''До 10—150^0 общаго бюджета школы. По отношенію къ наСеленію этотъ расходъ составляетъ только 3,4 коп. на одного сельскаго жителя или до 6 коп. на одно рабочее лицо. Изъ л;(;,. ' этого "'расчета нельзя не вывести заключенія, что частная " ' 'помощь народной школѣ со стороны мѣстнагО населенія, наи- ^і.оѵпп - 'бо^лѣё" заинтересованнаго, развита крайне слабо. И это совершенно'' понятно'" такъ какъ не принято никакихъ мѣръ къ ипи ѵ: . дтобы дать возможность населёнію стать въ болѣе близ- .'.іімглі:; тѢснЫя отношенія къ своей шкОлѣ. ^.-,,1,., .^Учреждеше попечительствъ и было бы первой серьезной ' '^ц^пьтікой пъ еблиоюенію населенія со школой. Такое сближеніе, какъ показываетъ опытъ попечительствъ Кубанской области, имѣетъ ^,и огромное нравственное значеніе. '^^ Йёвассеръ'. Народное образованіе въ цивилизйванныхъ отранахъ. Т. I, :И1Г<Г.1|.'.»Д(,' стрг4-39. лг'і'іг,,:
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4