b000000954

— 64 — Таблица №' !.■ Безъ коровы , С'ь 1 коровой 3 и болѣе Семьи съ учащимися: Мальчиками. Дѣвочками. Число. о/о. Число. 0^0. И здѣсь, какъ и въ предыдущей таблицѣ, семьи сь ученицами оказываются лучше обезпеченными, чѣмъ семьи съ учениками. При группировкѣ семей по промысловымъ занятіямъ обращалось вниманіе на промыселъ мужчинъ, и только когда мужчинъ-работниковъ не было въ семьѣ, принимался во вниманіе промыселъ женщинъ. Въ отдѣльныя группы выдѣлены только такіе промыслы, которые вообще развиты въ уѣздѣ, или такія занятія, которыя указьтваютъ на привиллегированное положеніе лица въ промыслѣ или какъ хозяина, или какъ приказчика и пр. Слѣдующая таблица (№ 8) даетъ распредѣленіе семей по про- мысламъ. Семьи съ учениками и семьи съ ученицами раснредѣляются по промысламъ не одинаково: разница главнымъ образомъ заключается въ томъ, что семьи съ ученицами больше, сравнительно, принадле- жатъ къ семьямъ обезпеченнымъ (напр. торговцы) или такимъ, кото- рыя сосредоточены въ большихъ селеніяхъ со школами (напр. иконо- писцы). Обращаясь къ отдѣльнымъ группамъ, слѣдуетъ особенно от- мѣтить фабричный промыселъ; семьи съ этимъ промысломъ съ учени- ками составляютъ 23,з®/о, а съ ученицами 19,7%; эта разница еще больше по группамъ населенія: въ группѣ земледѣльческаго населе- нія фабричныхъ семей съ учениками 14,8''/о, а съ ученицами 9 ,6%; у. неземледѣльческаго сельскаго населенія семей фабричныхъ съ уче- никами 18,4%, а съ ученицами только 9,7%; даже во II группѣ раз- ница на 7%. Отношенія обратныя только что указанньшъ наблюдаются въ семь- яхъ съ такими промыслами, какъ иконописный, офенскій, торговый. Въ районѣ домашняго ткачества семей съ учениками всего меньше, а именно изъ 184 семей съ учениками и ученицами съ послѣдними только 14 или І30/0. Слѣдующая за этой группа съ овчипнымъ про- мысломъ даетъ уже 22% семей съ ученицами. Располагая въ восхо- дящемъ порядкѣ по % семей съ ученицами всѣ группы по промы- сламъ, получаемъ слѣдующій рядъ чиселъ.