b000000953

— 475 — Какъ смотритъ наседеніе и сами преподаватели на преподаванГе ремеолъ и пр. занятій? Не признается ли полезнымъ и возможньшъ ввести преподавайіе какого нибудь ре- месла въ школѣ и какого именно? IX. У^ѳбныякнигиипособія. 1. Сколько руководствъ въ училищѣ: . , а) Для учителей названій томовъ на сумму? б) Для учениковъ названій томовъ на сумму? 2. Какіе учебники употреблялись въ 1896—97 учеб. году? 3. Кѣмъ дѣлаётся выборъ' учебйиковъ? самимъ ли учителемъ или Другим® лийомъ' или учрежденіемъ? : . : г 4. Имѣются ли кромѣ учебниковъ какія либо учебныя пособія? Какія именно (атласы, глобусы, коллекціи, волшебиый фонарь и пр.)? Число ихъ и, если возможно, стоіймость? ■ б. Получаіотъ ли учащіеся учебники и учебныя принадлежности (бумагу, карандаши, перья и пр.?) безплатно или они пріобрѣтаются на свои средства и какія именно? ' 6. Не чувствуется ли недостатка въ учебникахъ и учебныхъ принадлежностяхъ? 7. Не имѣется ли при училищѣ книжнаго склада для продажи? Когда и кѣмъ открытъ, и его годовой оборотъ? X. Школьная библіотѳка. 1. Если при училищѣ есть библіотека, то когда она учреждена? Кѣмъ? На чьи средства? 2. Въ библіотекѣ имѣется книгъ 1) Духовно - нравствен, содерж. 2) Историческихъ 3) Научнаго содержанія 4) Сѳльско-хозяйствен. содерж. . б) , Стдховъ, романовъ,.повѣстей, разказовъ \ 6) Сказочнаго содержанія 7) Прочихъ 3. Какіе журналы и газеты выписываются библіотекой и до скольку, экзѳмпляровъ? ,4. Читатели библіотеки состоятъ изъ учениковъ училища, изъ окончившихъ въ ней курсъ или изЪ :Прочаго населенія? 5. Какого содерж. книги наиболѣе охотно читаются школярами, учениками окончив- шими курсъ, и остальнымъ взрослымъ яаселеяіемъ? 6 Если библіотеки нѣтъ, то не поднимался ли вопросъ объ ея учрежденіи, кѣмъ, какъ желаіотъ ее устроить и что препятствуетъ осуществленію устройства библіотеки (недоста- Т0К7. средств?, и пр.). назв. томовъ. (> V « я: ". ' » ' я