b000000953

— 261 — ; - Таблица М 7. Распредѣленіе священниковъ-учащихъ по размеру пяатй за тру дъ: о Й й Н ^ п- Священники. Законог. Оумма.ща- . . св, ,2,^ й учителя, лованья. | ^ о и л ДО 5 рублей . . . 1 - ■ -5' - 4- - ^ 20^ 6^ — 10 руб. . . . 3 30 ■ ■ 7- 541) 11—15 - . . . 1 15 5 16—20 „ . . . — - — ■ 7 139 21—25 „ . . . 1 24 4 99 ,50 26—30 „ ... 1 26 1 30 31—35 „ ... : — — ' 2 7б" 36 и выше. . . , — — ■ 3 162 Итого . 7 100 33 649, бѴ По образованію 2) учителя распредѣляются слѣдующимъ образомъ: Таблица № 8. ОН ОН ЗН, УЧИТЕЛЯ: 1. Съ домашнимъ образованіемъ. 2. Изъ начальной, школы 3. Изъ другихъ училйщъ •И ^ Й 'И а о « (=г ра Ф л к м г ' ізЗ о , - Н - 'В и • ^ к о сб лэ , Ч- сз ад РЗ Рч 3 14 3 10 5 1 - 2 ■ і=^',он' ы ■ В в га 0 о -са •о М 2 со РЧ -О" ® и й 9 1 1 15 1 3 ЭИ І '3 ^ о сЗ § ''О §. ® ^ І=1 3 2 5 — 3 1 (і. ^ ам 'а •3 а й '§ /О.' 3 й- о м К о о 2 11 5 1 — 1 Л ок =м 3 & -5. и Й' -о ° § 1=-. -а, 04 іЛ ® 3^ 49 39 ,5 2 1 62 50 ,0, — 1 13 10 ,5 Въ третью группу учителей входятъ лица съ очень разнообраз- ной подготовкой, нѣоЕОлько выше начальной школы: изъ уѣздныхъ и городскихъ училищъ, изъ духовныхъ училищъ и семинарій и даже изъ среднихъ учебныхъ заведеній, но Б00бііі ;е 'образовательйьій-уровбні. и этихъ 13 учителей изъ 124 — очень невысокъ. Не безъинтересно' сопоётё.вленіе Данныхъ о' сбставѣ , учащйхъ въ школахъ грамоты съ отвѣтами на івопросъ: 'У кого обучались дѣти до открытія начальной школы? По губерніи эти отвѣты группируются слѣдуюпі,имъ образомъ: Таблица М 9. 1. Священники . . 2. Діаконы и причетники 3. Вообще причтѣ . . . Въ; о/о о/о,, , , , . '■Кто'обучалъ дѣтей' ' СЬ'Ста'въ ^чащихъ' до открытія школы, .в'^ шкод.^грамоту:.' ■ :'"-2і;о"Ч, 19 ,9 23 ,7 16 ,3 1) Жалованье одного священника неизвѣстнбѵ : ; . , 2) Почти всѣ доставленные .въ .управу, бланки со свѣдѣніями о щколазсъ ; грамоты написаны завѣдуіощими священниками, иѣкоторые за подписью учителей и очень немногіе написаны самими учителями. Судя ло этимъ послѣднимъ, приходится заключить О крайней малограмотности учителей.

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4