b000000953

городсЕІя ШКОЛЫ больше, чѣмъ сами города. Расходъ казны соста- вляетъ 3,4®/о, города покрываютъ 48,4®/о и земство — 2 5, б°/о всѣхъ рас- ходовъ. Остальной расходъ дадаетъ главнымъ образомъ на частныя пожертвованія (190/о) и отчасти на съ спеціальныхъ каниталовъ (3,2°/о). Въ Юрьевскомъ уѣздѣ 16,7°/о расходовъ покрывается платой за ученіе. Плата за ученіе существуетъ также и въ городскихъ школахъ губ. г. Владиміра; эта -ацомаліД: въ цостанрвкѣ начальнаго образованія является, очевидно, какимъ то недоразумѣніемъ. Принцинъ безплат- ности . обученія, вполнѣ ,провед№ъ прда, .^рлько .земствомъ, : , . Учвбиыя заидщія. Программа , ,и, экзаменаціонныя .тре^брванія, въ городскихъ начальньіхъ щколахъ ортаютря тѣ, же, тар и вр.,в(?ѣ:5С^, сельскихъ. школахъ. Поэтому в, се то^ что .уже , бы^іо , сказано по, этому цоврду въ предыдуш;ихъ глрахъ, вцолні^: дримѣдамр^ И.къ.гр- родскимъ щколамъ. Мы даже ду]и;аэм'ь, .что, ,,тѣ темны® , \сторон^ , въ учебной части, , какія такъ яркр, щступают^ , вообще ^ ,нач^дьН|Ых;ь школахъ, въ городскиіхъ сгущаются , •сильнѣе,.. прзнакрмиться съ : с^,ѣ/і,уюдимъ, рэ,^цредѣ.леніем'й,.ур,рдовъ^ ощрЗ /дди- ходскоЁ школы, въ среднемъ отдѣденіи,. ,при; рз;дѣдьной учительщц^^ 1-й уронъ. 2-а уронъ. З-й урокъ. 4-й уронъ. ІІонѳдѣльникъ . .русское чтёніё; Ариѳметика. Диктагітъ. ' ' Законъ Ббзкій. Вторникъ . . .Славянское чт. Ариѳметика. Дйктаінтъ. ' Чистбпйсаніё. ' і'' Среда .... .Русское чтеніе. Ариѳметика. Диктантъ. Чистописаніе. Четвергъ. . . .Славянское чт. Ариѳметика. Диктантъ. Законъ Божій. Пятница. . . .Русское чтеніе. Арйѳметика. Диктантъ. Чистописаніе. Суббота .... Славянское чт. Ариѳметика. Диктантъ. Закрдъ Боа^ій. Всякіе комментаріи здѣсь излтпни. ■ - Заключенге. Въ составѣ учащихся въ городскихъ начальныхъ шко- лахъ особенно слѣдуетъ..отм;ѣтить высшій учащихся дѣвочекъ. Въ этомъ отношеніи городское населеніе находится, очевидно, въ болѣс бла^, гопріятныхъ условіяхъ, чѣмъ сельское; сознаніе необходимое™^ обрадр- ванія вообще и для дѣводекъ въ.частнорти у.городскихъ жителей, нужіір думать, развито сильнѣе, чѣмъ у сельских^ь. Однако по чйслуіпколъ и осо- бедно по числу учащихся въ нихъ города по-чти нисколько не опередили' деревни; и это оеобея-но странно -въ виду т-ѣхъ -сравнительно бла- гоііріятныхъ услбвій, івъ' который постаШена городская школа. ^ Но го- родское унравленіе вообще не такъ внимательно къ духовнымъ за- просамъ свойхъ' обывателей, какъ земство, и тр4тіітѣ на йікрлы очень незнаічитеЛьную часть сврег6, ' сравкйтёііьн6, крунйаго ' біоджёта. Осо- бенно міало внймаінія обращено въ городахъ йа внѣіпкольноё образо- ваніе; между тѣмъ имённо въ гбрбдахъ представляется полная возмЬж-' ность создать самуй йРЛй'ую оргаййзацію ' еі^б, Такъ ісакъ въ' городѢ' всегда найдутся и ' лёйторй для ' наргідныхъ чтеній| й лица для 'завѣ-' дыванія ' безплатныйи народными / ёйбліотёками. Даже" въ губерй- скомъ городѣ нѣтъ до сихъ поръ ни одной народной библіотеки, а нароДныя чтенія устраива,ются недостаточно регулярйо. "