b000000953

— 133 — второстепеннымъ, побочнымѣ занятіемъ/ и при ііэтомъ плохо оплачи- ваемымъ.,,. ^ ^ . Такимъ образомъ учителя начальныхъ школъ могутъ быть раздѣ- лены на двѣ группы: лица, для которьіхъ учительство составляетъ главное занятіе, и лица, для которыхъ оно— побочное, второстепен- ное занятіе. Распредѣленіе этихъ двухъ группъ по типамъ школъ представлено на слѣдующей діаграммѣ: Число учителей (въ <^/0^/0), для которыхъ учительскій трудъ- побочное. главное занятіе, ЮОО/о 900/о~ 800/0^ 700/о~ 600/о~ ■500/0^ 400/о~ 300/о~ 200/о[ 100/о~ ОО/о 1000;о " 900/О " 800/0 " 700/0 " 600/0 " 500/0 ~ 400/0 " ЗОО/о " 200/0, "" 100/о" ' ОО/о '2 й о и ® Е ф а сой Он « к ач \о Въ число лицъ второй' категоріи мы ввёли особыхъ учителей пѣнія, гимнастики и проч.; безъ нихъ на діаграммѣ вѣ 'фабричныіхъ и министерскихъ школахъ заполненньіхъ пунктиромъ частей совсѣмъ не будетъ,^ и тогда послѣдній столбикъ выделится еще опрёдѣленнѣе. Точно- также и по . ббразованію і учителя дѣлятся собственно на двѣ группыт— съ : достаточнымъ образованіемъ и- СЪ: низкимъг Въ пер- вую группу войдутъ окончившіе курсъ . духовной и учительской семи- рій и среднихъ учебныхъ заведеній и священники, а , во вторую— лица съ жизшимъ и домашнимъ образованіемъ. На діаграммѣ обѣ группы представдаются БЪ слѣдующемъ видѣ: :