b000000944

но необходимо имѣть еще въ виду, что, въ случаѣ поступленія въ про- мышленныя мастерскія въ очень нозднемъ возрастѣ, представляются большія трудности для поступающаго въ смыслѣ усвоенія себѣ поряд- ковъ и строгой дисциплины мастерской. Съ другой стороны однако, продолжительность обученія въ снеціаль- ной школѣ должна быть такова, чтобы юноша средней способности, беаъ ущерба для своего физическаго и умственнаго развитія, имѣлъ возмож- ность достигнуть вышеизложенныхъ цѣлей школы. При опредѣленіи про- должительности всего обученія, а равно количества учебнаго времени въ недѣлю, и при распредѣденіи его на практическія занятія съ графиче- скими работами и на уроки, требующіе подготовлепія, должно имѣть непремѣнно въ виду это обстоятельство. При этомъ, въ виду того, что питомцы разсматриваемой школы будутъ экстернами, а равно на осно- ваніи соображеній, приведенныхъ относительно Высшаго городскаго учи- лища, и съ нринятіемъ во вниманіе большаго возраста питомцевъ школы для мастеровъ по сравненію съ ученикамиВысшаго городскаго училища, является возможность назначить здѣсь шко.льныя занятія въ продолженіс 8 часовъ въ день, съ однимъ перерывомъ въ 2 часа для обѣда и от- дохновенія, но съ условіемъ, чтобы число подлежащихъ приготовленію уроковъ не превосходило 20 въ недѣлю, и чтобы по субботамъ, вмѣсто 8 часовъ, учащіеся были заняты въ школѣ только 4 часа. Если бы при такихъ условіяхъ юноша, вступающій въ спеціальную школу, вовсе не имѣлъ никакой предварительной подготовки въ руч- номъ трудѣ, если бы его рука не была до поступленія въ школу упраж- няема въ многообразныхъ пріемахъ ручной работы, то во мпогихъ слу- чаяхъ для достиженія цѣлей школы потребовалось бы время не менѣе трехъ лѣтъ, главпѣйше въ виду трудностей, сопряженныхъ съ усвоеніемъ первоначальныхъ ремесленныхъ пріемовъ для людей, вовсе ручнымъ трудомъ не занимавшихся; но если общеобразовательныя для мастеровъ школы будутъ устроены согласно вышеизложенномуп-иану, то это основ- ное затрудненіе значительно ослабляется и продолжите.!іьность обученія въ школѣ для мастеровъ оказывается возможнымъ почти всегда ограни- чить двумя годами. Составь обученія въ школѣ такого рода долженъ заключать въ себѣ: а) Законъ Божій, съ цѣлью повторенія и дальнѣйшаго разъяспенія пройденнаго въ общеобразовательномъ училищѣ для утвержденія въ уча- щихся основныхъ началъ христіанской нравственности. б) Ариѳметику и геометрію, съ цѣлью повторенія, пополненія и облеченія въ форму, прямо приложимую къ спеціальному производству.