b000000944

364 — Въ количественной лабораторіи количественный вѣсовой анализъ учащимися II класса и титрирный анализъ III класса моніетъ бьіть производимъ на тѣхъ-же самыхъ мѣстахъ, но такъ какъ занятія ти- трирнымъ аяализомъ совпадаютъ по времени съ занятіями органиче- скимъ анализомъ, а послѣдній поднимаетъ температуру помѣщенія и ухудшаетъ воздухъ въ немъ, то полезно, по крайней мѣрѣ для орга- ническаго сожженія, выдѣлить нѣкоторую часть количественной лабо- раторіи, отдѣливъ ее перегородкою. Для храненія запасныхъ инвентарныхъ вещей, посуды и мате- ріаловъ, слѣдуетъ устроить небольшую (комнату) кладовую для коли- чественной и качественной лабораторіи вмѣстѣ. Въ вышеуказанныхъ помѣщеніяхъ полы наиболѣе удобно устроить асфальтовые, покрытые для устраненія пыли масляной краскою. Такимъ образомъ для занятій качественнымъ и количественнымъ анализомъ назначаются слѣдующія комнаты: 1. Лабораторія для качественнаго анализа. . 2. Лабораторія для вѣсового, количественнаго и ти трирнаго анализа . 3. Отдѣленіе для органическаго сожженія 4. Сероводородная комната 5. Вѣсовая комната 6. Кладовая 40 кв. саж. 40 10 6 6 Желательно, чтобы качественная и количественная лабораторіи, съ принадлежащими къ нимъ комнатами, находились въ одномъ этажѣ и чтобы между ними помѣщались: сѣроводородная комната и кладовая, каждая съ дверью въ ту и. другую лабораторію, и вѣсовая комната съ дверью въ лабораторію для количественнаго анализа. Химическія лабораторіи слѣдуетъ поставить въ связь съ химико- физической аудиторіею и принадлежащими къ ней физическимъ каби- нетомъ и комнатою для приготовленія опытовъ для уроковъ. Эти по- мѣщенія желательно расположить въ одномъ этажѣ съ химическими дабораторіями. Наконецъ, весь отдѣлъ помѣщеній, приноровленныхъ для препо- даванія общей и аналитической химіи и физики, сіѣдуетъ поставить съ одной стороны въ связь съ дабораторіею для техническаго анализа, техно-химическими мастерскими и механическими мастерскими, а съ дру- гой — съ остальными помѣщеніями училища.