b000000944

поощренія *); ими въ дѣйствительности и воспользовались нѣкоторыя изъ нашихъ училищъ, при которыхъ открыты ремесленные классы. Классы эти учреждались главнѣйшимъ образомъ въ видахъ наученія воспитанниЕовъ какому либо опредѣленному ремеслу и доставленія имъ чрезъ то возможности снискивать себѣ ручнымъ трудомъ пропитаніе, немедленно по выходѣ изъ школы. Такое нанравленіе обученія ручному труду, господствовавшее и за границею до послѣдняго двадцатилѣтія, какъ показалъ опытъ, далеко не соотвѣтствуетъ тѣмъ надеждамъ, кото- рыя на него воз-иагаются, что и подало поводъ къ новой весьма тш,а- тельной разработкѣ этого вопроса въ новѣйшее время многими извѣст- ными педагогами. Совокупными трудами ихъ выяснилось въ настояш;ее время, что ручной трудъ долженъ имѣть преимуш,ественно и существенно педагогическое и воспитательное значеніе, преслѣдуя практическія цѣли на столько, на сколько онѣ находятся въ полномъ согласіи съ этимъ основнымъ его назначеніемъ. Общія начала, которая относительно сего образовательнаго сред- ства установлены въ настоящее время, могутъ быть выражены такимъ образомъ: рядомъ съ чисто духовными способностями Богъ далъ чело- вѣку глаза и руки, которые могутъ приносить всю пользу, въ нихъ заключающуюся, лишь тогда, когда посредствомъ многочисленныхъ и *) Въ § 13 Положенія о городсЕихъ училищахъ сказано: «Учащіеся въ городскихъ учиіищахъ, по желанііо мѣстныхъ обществъ и въ сіучаѣ ассигнованія ими не менѣе поло- вішы необходимыхъ на то средствъ, могутъ быть въ неклассное время обучаемы реиег сламъ (ср. штатъ прим. 2)». Примѣчаніе 2 къ штату городскихъ училищъ говорить: кВъ случаѣ ходатайствъ земства, городскихъ обществъ или сословій, л-ші же и част- ныхъ лицъ, объ учрежденіи при городскихъ училищахъ практическпхъ занятііі мастер - ствами и ремеслами и изъявленіи притомъ съ ихъ стороны согласія па принятіе не менѣе половины всѣхъ по этой части расходовъ на свой счетъ, Министру Народнаго Проспѣ- щенія предоставляется входить въ сношеніе съ Министромъ Финансовъ объ отпускѣ та- кимъ училищамъ пособій на тотъ же предметъ изъ ГосударСтвеннаго Казначейства въ раз- мѣрѣ не свыше трехсотъ рубіей въ годъ на каждое училище» Въ § .5 Инструкціи для свльскихъ училищъ предусмотрѣно введете въ учебный курсъ, по мѣрѣ средствъ и возможности, обученія ремесламъ и мастерствамъ для мальчи- ковъ и рукодѣліямъ для дѣвочекъ. Въ примѣчаніи къ § 9 той же инструкціи сказано; «На обученіе ремесламъ вт. одноялассныхъ училищахъ, гдѣ таковое обученіе будетъ введено Министерствомъ, въ слу- чаѣ несостоятельности мѣстнаго общества, можетъ быть отпускаема сверхъ ояначенныхъ въ § 9, — 226 руб. (назначаемыхъ на содержаніе училища) Добавочная сумма въ размѣрѣ отъ 100 ДО 140 рублей». Прямыхъ указаиій на поощреніе со стороны казны реиеслеиныхъ занятій въ, двух- классныхъ училипщхъ нѣтъ въ Инструкціи, такъ какъ таковое безъ сомйѢнія разумѣется въ опредѣленіи § 9 Инструкціи, наяначаіощаго двухкласснымъ училищамъ вообще пособіе въ предѣлахъ до одной іъісячи рублей. 2